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![渗透逻辑及其应用研究]()
一、渗透逻辑及其应用研究（论文文献综述）孟伶丽[1]（2021）在《小学生数学逻辑思维能力培养案例研究——以松原市朝阳小学为例》文中进行了进一步梳理新课标要求教师要注重学生的素...
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![本科数学专业高等代数课程教学改革初探——“推拉式”教学法的尝试]()
一、本科数学专业高等代数课程教学改革初探——“推拉”教学法的尝试（论文文献综述）谢祥云[1]（2021）在《地方工科院校线性代数教学现状分析与教学对策》文中提出线性代数是大学工...
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![改什么？如何？]()
一、变什么?怎么变?（论文文献综述）李素香[1]（2021）在《“情境化变式数学”育人初探——以《圈地中的学问：二次函数的应用》为例》文中认为《中国教育现代化2035》提出,更...
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![关于非线性规划的逆对偶]()
一、关于非线性规划的逆对偶性（论文文献综述）赵晶,李沛瑜[1]（2021）在《互补约束数学规划问题的对偶性》文中指出【目的】研究互补约束数学规划问题的Mond-Weir型对偶。...
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![论创造性思维及其研究]()
一、论创造性思维及其研究（论文文献综述）于松凌[1]（2021）在《家庭社会经济地位对小学高年级学生创造性思维的影响——班级氛围和自主性动机的作用及教育启示》文中进行了进一步梳...
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![浅谈用解析法证明几何问题]()
一、浅谈利用分析法证明几何题（论文文献综述）程香红[1]（2021）在《问题提出教学法在初中几何教学中的应用研究》文中研究指明随着素质教育的不断推进,问题提出成了备受关注且贯通...
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![数学分析中极限思想和极限概念的教学]()
一、数学分析中极限思想与极限概念教学（论文文献综述）陆奕纯[1]（2021）在《初等数学教学借鉴高等数学教学法的初探》文中认为高校教师在实际教学中发现初等数学与高等数学衔接方面...
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![求解两种直角三角形]()
一、解直角三角形的两种类型（论文文献综述）吴浩[1]（2021）在《函数图象中的等腰直角三角形存在性问题》文中研究表明在重庆中考数学中,函数图象与三角形相结合的问题是历年来的重...
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![相对论中时间测量与观测的探讨]()
一、关于相对论中时间测量与观察问题的讨论（论文文献综述）李本良,陈少祥,祝凤荣[1]（2021）在《时间延缓效应在不同种类时钟中的体现》文中进行了进一步梳理讨论了广义相对论描述...
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![五年制高等职业教育课程设置的思考]()
一、五年制高职教育课程设置的几点思考（论文文献综述）杨春燕,陈敬华,周令芳[1]（2019）在《对“校校合作”模式下五年制酒店管理专业人才培养质量的几点思考》文中进行了进一步梳...
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![不等式问题的巧妙证明]()
一、巧证一道不等式题（论文文献综述）《数学通讯》编辑部[1]（2021）在《《数学通讯》第二十届（2020年）中学生数学论文竞赛评奖公告》文中提出为了反映学生的学习成果,鼓励学...
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![论高中数理教材的衔接与互补]()
一、浅谈高中数学与物理教材的衔接与互补（论文文献综述）字建勋[1]（2021）在《跨学科教学在高中思政课中的运用研究》文中研究表明跨学科教学是贯彻落实素质教育和新课程改革精神,...
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![数学教学中培养学生创造性思维能力的初探]()
一、数学教学中培养学生创造性思维能力初探（论文文献综述）李响[1]（2022）在《试论如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力》文中进行了进一步梳理高中数学不同于其他科目,也...
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![微分中值定理证明教学]()
一、关于微分中值定理证明的教学（论文文献综述）董姗姗,齐雪[1]（2019）在《辅助函数构造法证明微分中值定理及其应用》文中进行了进一步梳理辅助函数构造法是转化数学问题的重要手...
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![在选择题教学中培养数学能力]()
一、在选择题的讲评教学中培养数学能力（论文文献综述）李颖[1]（2021）在《基于核心素养的高三历史讲评课研究——以高考全国新课标卷试题题型为例》文中研究说明薛毅敏[2]（20...
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![浅谈数学教学中学生的操作]()
一、浅谈数学教学中的学生操作（论文文献综述）祝姣姣[1]（2021）在《小学低年级数学教学中情境教学法应用的现状、问题及对策》文中认为研究背景:随着新课程改革和课程标准的推动,...
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![因式分解教学初探——多项式“项数”与因式分解方法选择的关系]()
一、因式分解教学初探——多项式的“项数”与选择因式分解方法的关系（论文文献综述）李欣雅[1]（2021）在《因式分解的四个技巧》文中提出因式分解即把一个多项式转化为几个最简整式...
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![论素质教育中贫困生的转化]()
一、浅议素质教育中的差生转化（论文文献综述）刘枫[1]（2017）在《大学“绩差生”的绩差诱因及其教育转化》文中认为高校分批次招生虽然使录取的学生基本处于同等学力水平,但进入高...
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![论数学教师的教学语言]()
一、试论数学教师的教学语言（论文文献综述）王美娜[1]（2021）在《小学数学教师课堂教学语言运用的调查研究——以T市S小学低年级为例》文中进行了进一步梳理教师教学语言是教师和...
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![高一（I）期末数学试题]()
一、高一(上)期末数学测试题（论文文献综述）马彩菲[1]（2021）在《高中生化学核心素养的测查研究——以氧化还原反应概念为例》文中研究指明化学核心素养是当今化学教育研究领域的...
