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![第四届全国五好文明家庭示范户揭晓]()
一、第四届全国五好文明家庭标兵户揭晓（论文文献综述）刘力坤[1]（2020）在《大爱无疆(报告文学)》文中研究表明欢乐的笑声是家中的阳光。——萨克雷6月的一个上午,拐进阜康市文...
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![论加强教师思想道德教育的成效]()
一、浅议加强教师思想道德教育的实效性（论文文献综述）窦星辰[1]（2021）在《新时代高校思想政治教育话语体系建构研究》文中提出新时代高校思想政治教育话语体系承载着立德树人的根...
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![论实施素质教育的重要性]()
一、浅谈实施素质教育的重要性（论文文献综述）丁谊[1]（2021）在《初中道德与法治课教学中学生规则意识培育研究》文中研究指明初中道德与法治课是培育初中生规则意识的主渠道、主阵...
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![发挥高校党总支政治核心作用的认识与探索]()
一、对发挥高等院校系党总支政治核心作用的认识与探索（论文文献综述）茶金军[1]（2021）在《新时代高校党的组织建设研究》文中研究指明习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,...
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![以高校合并为契机推进学科优化重组]()
一、以高校合并为契机推动学科优化重组（论文文献综述）曹勇[1]（2021）在《高校通识教育中的设计课程研究：概念、内容与课题方法》文中研究表明伴随我国高校新时代本科人才培养模式...
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![迎接新世纪，开创新局面——致代理后勤战线同志的一封信]()
一、迎接新世纪开创新局面——寄语机关后勤战线的同志们（论文文献综述）熊务丰[1]（2021）在《马克思革命理论视域下的中国特色社会主义道路研究》文中研究表明根据马克思主义的理论...
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![如何在干部工作中扩大民主]()
一、如何扩大干部工作中的民主（论文文献综述）马跃[1]（2021）在《新时代中国特色社会主义青年观研究》文中提出青年是祖国的未来和民族的希望,是党保持蓬勃生机的重要保证。中国共...
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![营造稳定的社会政治环境]()
一、创造稳定的社会政治环境（论文文献综述）张艳波[1]（2021）在《当代乌克兰国家认同问题研究》文中进行了进一步梳理国家认同问题是关系国家合法性存续基础和民族前途命运的战略性...
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![民航：坚持高标准]()
一、民航:坚持高标准（论文文献综述）王晓萌,阎语[1]（2022）在《以史为鉴砥砺初心努力当好开路先锋》文中认为欲知大道，必先为史。在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心...
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![再论推进高校思想政治工作]()
一、再议高校思想政治工作的与时俱进（论文文献综述）杜永华[1]（2021）在《高校图书馆红色阅读空间服务研究》文中提出对高校图书馆红色阅读空间服务进行了多维探索,分析了图书馆阅...
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![2003 年最值得收藏的书籍 - 让我们尝试相信一家好书店的品味和选择]()
一、2003年最值得珍藏的书──让我们尝试相信好书店的品位和选择（论文文献综述）连婉廷[1]（2021）在《象征、动员与认同：音乐的三重政治功能研究——以“中宣部100首歌曲”...
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![人口贩运情报的前景]()
一、湖南交通智能化前瞻（论文文献综述）曹勇[1]（2021）在《高校通识教育中的设计课程研究：概念、内容与课题方法》文中认为伴随我国高校新时代本科人才培养模式转型,美育、双创教...
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![着力加强和改进高校知识分子工作]()
一、努力加强和改进高校知识分子工作（论文文献综述）孟旭琼[1]（2021）在《中国共产党党外知识分子统战工作的历史考察与基本经验研究》文中研究说明刘肖委,刘丽娟[2]（2021...
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![青年专业教师在学生思想政治教育中的主力军作用]()
一、青年专业教师在学生思想政治教育中的主力军作用（论文文献综述）尚真真,黄海深,朱为菊[1]（2022）在《新时代大学生思想政治教育工作开展的策略探究》文中研究指明当代大学生作...
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![适应课程改革需要构建教师发展机制]()
一、适应课程改革需要构建教师发展机制（论文文献综述）广州市人民政府办公厅[1]（2021）在《广州市人民政府办公厅关于印发广州市教育事业发展“十四五”规划的通知》文中指出广州市...
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![领导干部要带头学习践行“三个代表”重要思想]()
一、领导干部要带头学习和实践“三个代表”重要思想（论文文献综述）李晓霞[1]（2021）在《党内集中教育科学化研究》文中研究说明党内集中教育是中国共产党创立的加强自身思想建设,...
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![用情绪做大量工作的现实意义]()
一、带着感情做好群众工作的现实意义（论文文献综述）吕铮[1]（2021）在《真相小组》文中提出1.预审初秋,下着一场不大不小的雨,天色灰蒙蒙的,雨滴打在雾蒙蒙的玻璃上,划出一道...
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![关键是党组（党委）书记带头]()
一、党组(党委)书记带头抓是关键（论文文献综述）王亮,虞璐[1]（2021）在《砥砺初心向未来》文中研究说明历史，是国家和人类的传记。在中国共产党百年华诞的重大历史时刻，在“两...
