一、儿童睡觉时磨牙是病吗?（论文文献综述）
张雨[1]（2021）在《6-9岁儿童身体活动与睡眠三年追踪研究 ——以上海市XX小学为例》文中进行了进一步梳理研究目的:目前儿童睡眠状况不容乐观,已有研究证明身体活动对睡眠具有积极作用,尽管国内外对于睡眠和身体活动水平的研究的已经取得一系列的进展,但大多数研究为横断面研究,而且国内外研究中对于身体活动与睡眠时长、睡眠潜伏期和睡眠效率的关系不明确,研究结果不一致,有待于进一步探索。因此,本研究通过三年的追踪调查,使用美国生产的加速度计运动传感器（Acti Graph GT3X+;Acti Graph,LLC;Pensacola,FL）评估6-9岁儿童睡眠和身体活动变化情况,观察儿童身体活动与睡眠之间的关系,探究身体活动对睡眠变化趋势的影响,为养成儿童良好的日常生活习惯提供依据。研究方法:本研究招募上海市XX小学1-3年级儿童370人,最终纳入分析308人,年龄为6-9岁,所有研究对象身心健康,无相关疾病,所有儿童和家长均签署知情同意书。在2018、2019年和2020年的10-12月份对实验参与者进行身高、体重、问卷调查和加速度计的测试。使用SPSS 25.0统计软件对所有实验数据进行分析处理,使用独立样本t检验和方差分析比较不同性别和年级学生之间身体活动和睡眠指标之间的差异,使用趋势性检验分析学生身体活动和睡眠变化情况,使用线性混合效应模型分析身体活动与睡眠的关系,P<0.05表示具有统计学差异。研究结果:1.分析发现,2018、2019和2020三年中男生LPA高于女生（P<0.05）;三年调查中,2018级学生的MVPA和LPA最高（P<0.05）。2.分析发现男、女生MVPA、LPA呈现下降趋势,ST呈现上升趋势,其中女生MVPA和LPA的下降幅度较大,ST上升幅度较大;各年级学生MVPA、LPA呈现下降趋势,ST呈上升趋势。3.分析发现男、女生SOL呈现下降趋势,男生SE呈下降趋势,女生SE呈上升趋势;各年级学生SOL呈现下降趋势,SE呈下降趋势,2016级学生TST呈上升趋势,2017级和2018级学生TST呈下降趋势。4.调整性别、年龄、BMI、卧室灯光、父母打鼾情况、是否独自睡觉等因素后,MVPA对SOL、SE和TST存在显着影响（95%CI:-4.44—-2.82,P<0.05;95%CI:0.58-1.12,P<0.05;95%CI:0.57-3.54,P<0.05）;LPA对睡眠时长存在显着影响（95%CI:-3.94—-1.59,P<0.01）;ST和单独睡一间卧室对SOL存在显着影响（95%CI:0.02—0.42,P<0.05;95%CI=-2.83—-0.34,P<0.05）。研究结论:通过对上海市XX小学6-9岁学龄儿童三年身体活动与睡眠的追踪调查,发现男、女生中高强度身体活动时间、低强度身体活动时间和睡眠潜伏期呈下降趋势,久坐时间呈现上升趋势;晚上单独睡一间卧室和中高强度身体活动水平多的儿童睡眠情况较好。
王东梅[2]（2021）在《磨牙的警告信号绝不能轻视》文中研究指明我们不要以为磨牙只是睡觉时的习惯,就算不去治疗也没有问题。磨牙不单导致牙骱痛、头痛、牙齿磨蚀等问题,也会影响外观,更会影响睡眠质量、也可能是情绪压力的警告信号。磨牙是指人在入睡后不自觉地咬合摩擦牙齿。咬牙也是磨牙的一种,一般在日间发生,因为紧张、注意力集中,不自觉地咬紧牙齿,肌肉也同时抽紧。若日间有咬牙习惯,晚间很大可能会磨牙。
李天[3]（2021）在《1-6月龄婴儿睡眠现状及影响因素分析》文中研究指明目的:了解1-6月龄婴儿睡眠现状,并分析可能影响婴儿睡眠的危险因素,以期改善婴儿睡眠质量。方法:选取于2019年10月-2019年12月在兰州大学第一医院儿童医学保健中心进行健康体检的166例1-6月龄婴儿作为研究对象,采用自行设计的《婴儿睡眠情况及父母睡眠调查问卷》,由婴儿主要带养人进行问卷填写。结果:1.1-6月龄婴儿总睡眠时间为（14.18±2.08）小时,白天平均睡眠时间为（4.58±1.72）小时,夜间平均睡眠时间为（9.60±0.78）小时。2.按月龄分组,1-3月龄婴儿白天平均睡眠时间、总睡眠时间与3-6月龄婴儿比较有统计学差异（P<0.05）。1-3月龄婴儿夜间平均睡眠时间与3-6月龄婴儿比较无统计学差异（P>0.05）。3.1-6月龄婴儿最常见的入睡方式为睡前吃奶,占比为53.6%。按月龄分组,1-3月龄婴儿入睡方式与3-6月龄婴儿比较无统计学差异（P>0.05）。4.1-6月龄婴儿最常见的睡床方式为与父母同床睡,占比为84.9%。按月龄分组,1-3月龄婴儿睡床方式与3-6月龄婴儿比较无统计学差异（P>0.05）。结论:1.1-6月龄婴儿睡眠问题的发生率为34.9%。2.父亲文化程度、家庭平均月收入低于3000元、母亲失眠、父亲打鼾是婴儿睡眠问题发生的危险因素。3.固定婴儿睡眠地点、混合喂养、家庭结构为核心家庭是婴儿睡眠问题发生的保护性因素。
梁明[4]（2020）在《夜间磨牙，不必恐惧但要警惕》文中进行了进一步梳理大部分人对睡觉磨牙没什么概念,其实它是一种很常见的现象,并且对牙齿健康乃至身体健康有着很大的影响。睡觉时磨牙并不是都会发出"嘎吱嘎吱"的磨牙声,有的人是上下牙无意识地咬紧,有的人是前后磨动牙齿,或者发出"嘎吱嘎吱"吃东西的声音。整个睡眠过程中,磨牙的时间可长达数小时,其间牙齿承受的力量可能是白天的上百倍!
陈冯凤[5]（2020）在《注意缺陷多动障碍儿童睡眠质量问题的调查研究》文中提出【目的】探讨注意缺陷多动障碍儿童的睡眠质量问题,为ADHD的综合评估干预提供理论依据。【方法】采用病例对照研究（ADHD组n=186,对照组n=215,年龄5-12岁）对注意缺陷多动障碍儿童和正常儿童睡眠质量问题进行问卷调查,比较两组儿童的睡眠质量问题发生情况的差异。根据《精神障碍诊断和统计手册》第五版（DSM-5）作为诊断标准,对ADHD儿童进行临床确诊;根据匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）及儿童常见睡眠障碍性疾病编制儿童睡眠质量问题问卷,睡眠质量分为7个成份,分别是主观睡眠质量、入睡时间、睡眠总时间、睡眠效率、睡眠障碍、助眠药物的应用和日间功能障碍予以记分,当PSQI总分<8时,视为睡眠质量较好;当PSQI总分≥8时,视为存在睡眠质量问题,睡眠问题条目包括磨牙、尿床、睡眠呼吸紊乱、不随意抽动及梦游予以计分;编制学龄儿童个人问卷,用于了解儿童基本健康情况,包括儿童个体因素（性别、年龄）及家庭环境因素等。采用自身前后对照研究（n=42,年龄7-12岁）对注意缺陷多动障碍儿童使用中枢兴奋药物治疗前后2月分别进行问卷调查,比较患儿用药前后睡眠质量问题发生情况的差异。使用SPSS 21.0软件进行统计分析,定性资料用例及率（%）来描述,符合正态分布的计量资料用x±s来描述,不符合正态分布的计量资料用M(P25,P75)来描述;在α=0.05的检验水准上,对发生率采用t检验、秩和检验及X2检验统计分析。【结果】ADHD儿童中存在睡眠质量问题的比例为8.60%,对照组为2.79%,差异具有统计学意义（X2=6.495,p<0.05）,主要表现在入睡时间延长及睡眠效率降低,ADHD组得分分别为1（1,2）及0（0,0）,对照组得分0（0,1）及0（0,0）,差异具有统计学意义（Z=-7.090,-3.504,p均<0.05）。睡眠问题中尿床发生率为17.7%,对照组4.7%（X2=17.852）;睡眠呼吸紊乱发生率为7.0%,对照组2.3%（X2=5.059）,睡眠中不随意抽动发生率23.7%,对照组12.1%（X2=9.253）,以上差异具有统计学意义（p均<0.05）。不同性别、年龄的ADHD儿童其睡眠质量评分及睡眠问题发生率的差异不具有统计学意义（p均>0.05）。ADHD儿童使用中枢兴奋药物治疗2月后,入睡时间得分为1（0,2）,高于用药前0（0,1）,睡眠质量总分为4（2,6）,高于用药前3（2,4）,差异具有统计学意义（Z=-2.623,-2.236,p均<0.05）,睡眠问题发生率与用药前相比无明显变化（p均>0.05）。【结论】ADHD儿童中存在睡眠质量问题的比例高于健康儿童,主要表现为入睡时间延长及睡眠效率降低。ADHD儿童中睡眠问题发生率高于健康儿童,其中尿床、睡眠呼吸紊乱、睡眠中不随意抽动发生率较高。不同性别、年龄的ADHD儿童其睡眠质量评分及睡眠问题发生率无明显差异。使用中枢兴奋药物治疗2月后,ADHD儿童睡眠质量问题发生率增高,主要问题是入睡时间延长,睡眠问题发生率无明显变化。在临床诊治ADHD儿童时,睡眠质量问题应引起我们的重视,及时干预及调整治疗方案。
刘淑君[6]（2020）在《哮喘儿童睡眠紊乱与认知功能障碍的临床研究》文中进行了进一步梳理目的:（1）探讨哮喘儿童睡眠过程和结构变化,及睡眠紊乱与哮喘疾病程度的关系。（2）检测哮喘儿童认知功能,分析认知功能障碍与哮喘病情控制程度的关系。（3）了解哮喘儿童睡眠紊乱与认知功能障碍的关联性。方法:选择哮喘专家门诊就诊的50例哮喘儿童为研究对象,通过肺功能检测儿童哮喘控制测试（children-asthma control text,C-ACT）评分,分哮喘部分控制组和哮喘未控制组,对两组行儿童睡眠紊乱量表（sleep disturbances scale for children,SCSD）评估,应用睡眠呼吸监测系统完成6-12小时的夜间睡眠呼吸监测,其中35例完成整合视听持续操作测试（integrated visual and auditory continuous perform test,IVA-CPT）和Das-Naglieri:认知评估系统（Das-Naglieri:cognitive assessment system,D-N:CAS）的检测。结果:（1）50例哮喘儿童睡眠异常率92%,哮喘未控制组较多见（P<0.05）。哮喘未控制组SDSC总得分和6种维度睡眠紊乱分值高于哮喘部分控制组（均P<0.05）。50例哮喘儿童夜间睡眠总时间<9h占94%,哮喘未控制组较哮喘部分控制组少（P<0.05）。（2）50例哮喘儿童SDSC总得分和入睡或维持睡眠障碍、睡眠呼吸障碍、睡眠-觉醒转换障碍、过度嗜睡障碍和睡眠出汗过多分值与C-ACT评分呈负相关（均P<0.05）。（3）50例哮喘儿童均存在夜间睡眠效率降低,睡眠觉醒次数增多,阻塞型呼吸事件增加,阻塞型呼吸事件最长时间延长,睡眠呼吸暂停低通气指数（sleep apnea hypopnea index,AHI）（次/h）增高,最快心率加快,血氧值下降,以未控制组变化显着（均P<0.01）。（4）50例哮喘儿童的睡眠效率、血氧值与C-ACT评分呈正相关（P<0.05）,而阻塞型呼吸事件、AHI、阻塞型呼吸事件最长时间、最快脉率、平均脉率差与C-ACT评分呈负相关（P<0.05）。（5）IVA-CPT中,哮喘未控制组综合反应控制力商数（full scale response control quotient,FSCQ）、综合注意力商数（full scale attention quotient,FSAQ）分值异常率高于部分控制组（均P<0.05）。其中认知功能障碍以注意缺陷多动障碍（attention deficit hyper/activity disorder,ADHD）混合型多见。（6）D-N:CAS中,哮喘儿童的计划力（planning ability,PLAN）、注意力（attention ability,ATT）、同时性加工能力（simultaneous processing ability,SIM）、注意力（attention ability,ATT）、继时性加工能力（successive processing ability,SUC）、总体认知水平（full cognition score,FS）均有一定程度降低,以哮喘未控制组显着（P<0.05）。（7）哮喘儿童的FSCQ、FSAQ、PLAN、SIM、ATT、SUC和FS值均与C-ACT评分呈正相关（均P<0.05）。（8）哮喘儿童的认知参数值与SDSC总得分、入睡或维持障碍、睡眠-觉醒转换障碍分值及AHI呈负相关（P<0.05）,与睡眠效率、平均血氧值、最低血氧呈正相关（P<0.05）。结论:（1）哮喘儿童存在较多的睡眠异常问题,以哮喘未控制组明显。睡眠异常严重程度与哮喘控制程度呈正相关。（2）哮喘儿童存在一定程度的认知功能障碍,注意力缺陷尤显着,以哮喘未控制时明显。认知功能障碍程度与哮喘控制程度呈正相关。（3）哮喘儿童睡眠异常程度对认知功能产生关联性影响。
吴日玥[7]（2020）在《上海市低龄儿童龋危险因素研究 ——一项前瞻性队列研究》文中认为目的建立幼儿园儿童的前瞻性队列,纵向研究低龄儿童龋的流行特征以及相关影响因素。为进一步分析低龄儿童新发龋病的原因,制定龋病的预测和防治策略提供相关依据。方法采用整群随机抽样的方法在上海市浦东新区的城郊各抽取一家幼儿园,所有家长签署知情同意且配合检查的小班儿童加入本研究进行问卷调查和口腔检查,并对这一群体进行随访。本文是对该队列儿童基线及随访后一年的结果进行统计分析和汇报。采用卡方检验用来分析性别、居住地、家庭状况、饮食、口腔卫生习惯等因素对乳牙患龋率的影响,独立样本t检验和单因素方差分析则用来分析研究dmft和△dmft,在此基础上用二项Logistic回归模型和一般线性回归模型进一步分析出影响低龄儿童龋病的高风险因素。本文中所有的相关数据统计均应用SPSS 21.0软件包进行处理分析。结果2017年建立了共240名幼儿园小班儿童队列,平均年龄4.2岁。基线240名儿童（男生119名,女生121名）患龋率和龋均为58.3%,3.1±4.2,logistic回归结果显示,近半年内进行过口腔检查,母亲的口腔健康状况较差以及吃糖果的频率较高的儿童患龋率较高。一般线性回归方程的结果显示,居住在郊区和母亲口腔健康状况较差的儿童有较高的龋均。随访一年的212名队列研究的儿童中（男生104名,女生108名）,患龋率和龋均分别69.8%,4.5±4.9,该队列研究前两年随访率为88.3%,所有儿童中有56.1%的儿童产生了新的龋齿,龋均增长1.3±1.6。logistic回归结果显示,居住在郊区和吃糖果的频率较高的儿童新发龋率较高。一般线性回归方程的结果显示,郊区儿童,未使用含氟牙膏以及吃糖果频率较多的儿童有较高的新发龋均。结论1.由基线数据分析结果为居住在郊区,近半年内有口腔就医行为,母亲的口腔健康状况较差以及进食糖果的频率较高是学龄前儿童患龋的重要危险因素;2.由两年的队列监测分析结果为居住在郊区,未使用含氟牙膏以及进食糖果的频率较高是学龄前儿童新发龋的重要预测因素。
吴云肖,许志飞,冯国双,李晓丹,郑莉,倪鑫[8]（2017）在《鼾症儿童睡眠障碍量表研制及评价》文中研究指明目的研究制订适合鼾症儿童睡眠障碍状况调查的量表,应用于临床。方法选择2015年1月至12月就诊于首都医科大学附属北京儿童医院睡眠中心的存在夜间打鼾或张口呼吸症状持续2个月及以上的314岁儿童1017例,根据量表制订规范,结合儿童常见睡眠障碍理论知识,查阅文献后形成条目池,再由专家组对条目池进行修正及删除,形成初量表。采用因子分析法筛选出40个条目作为最终量表,再进行信度、效度考核。结果鼾症儿童睡眠呼吸障碍量表由5个维度、40个条目组成。信度方面,本量表总克朗巴赫系数（Cronbach’αcoefficient）为0.7373,其余各维度的克朗巴赫系数分别为夜间打鼾相关症状0.5789、睡眠伴随症状及相关疾病情况0.6769、日间嗜睡相关症状0.6038、行为相关症状0.7983、他人对儿童嗜睡的评价0.8354。结构效度方面,验证性因子分析显示60%的条目其标准化系数载荷>0.4,可接受。结论鼾症儿童睡眠障碍量表信度较好,效度可接受。
黄美玲[9]（2017）在《靳三针治疗肝肾不足型脑瘫患儿睡眠障碍的临床研究》文中进行了进一步梳理目的:结合文献研究及临床研究,观察靳三针治疗肝肾不足型脑瘫患儿睡眠障碍的临床疗效,探索其临床优势、治疗机理及其存在的问题,为针刺治疗脑瘫患儿的睡眠障碍提供理论和临床依据。方法:收集深圳市中医院针灸科门诊患有睡眠障碍的肝肾不足型的脑瘫患儿,将符合标准的60例患儿分为两组,每组各30例。对照组根据针灸教材处方,针刺百会、风府、四神聪、足三里、悬钟、印堂、肝俞、肾俞、申脉、照海;治疗组则根据靳三针疗法,针刺四神针、颞三针、脑三针、智三针、肝俞、肾俞、申脉、照海。两组皆每日针刺1次,每周治疗5次,周末休息,每次留针1小时,针刺得气后不行针。20次为一个疗程,休息1周,进行第二个疗程。治疗前及第一、第二疗程结束后分别用儿童睡眠习惯量表（CSHQ）进行评价,再将数据采用spss22.0统计软件包进行统计分析。分别观察治疗第一、第二疗程后CSHQ量表各项指标及总分的变化,分析组间疗效的差异性,对比两个疗程的疗效。成果:1、对照组和治疗组患儿的性别和年龄分布均衡,治疗前CSHQ量表各指标的评分及总分比较具有同质性（P>0.05）。2、肝肾不足型脑瘫患儿睡眠障碍CSHQ量表评分:（1）第一疗程与第二疗程后,治疗组的总有效率均高于对照组（P<0.05）,说明靳三针的疗效优于针灸教材处方;同时,靳三针疗法对CSHQ量表各指标及总分的改善均较优（P<0.05）。（2）治疗组:针刺靳三针能够明显改善睡眠总量、入睡情况、睡眠习惯、睡眠异常行为、夜醒情况、晨起情况、白天状态及总分等情况（P<0.05）,且疗程越长,各项指标改善越明显。（3）对照组:治疗第一疗程后对于改善睡眠总量、入睡情况、睡眠习惯、夜醒情况及CSHQ总分情况有疗效（P<0.05）,但对于改善睡眠异常行为、晨起清况、白天状态的疗效不明显（P>0.05）。治疗第二疗程后,改善睡眠总量、入睡情况、睡眠习惯、夜醒情况、CSHQ总分情况、晨起情况较治疗第一疗程后效果明显（P<0.05）,但对于改善睡眠异常行为、白天状态两疗程之间效果无明显差异（P>0.05）,说明针灸教材处方改善脑瘫患儿睡眠异常行为、白天状态疗效不明显。3、疗程与疗效关系的观察:治疗组和对照组在第二个疗程结束后总有效率分别高于各组第一疗程后的总有效率（P<0.05）,说明第二疗程的疗效优于第一疗程。结论:1、靳三针对于肝肾不足型脑瘫患儿的睡眠障碍具有确切的临床疗效,且疗效优于针灸教材处方。2、针刺治疗肝肾不足型脑瘫患儿睡眠障碍,第二疗程的疗效优于第一疗程。3、靳三针能从入睡相关障碍、睡眠维持相关障碍、睡眠的异常行为、睡眠昼夜节律紊乱等方面不同程度地治疗脑瘫患儿睡眠障碍,对于患儿睡眠质量的提高,具有临床优势。
陈仓[10]（2017）在《小上帝》文中进行了进一步梳理一、末日并未到来玛雅人预言的世界末日并未到来,人类仍将继续存在于地球之上。二〇一三年一月七日,上海,据天气预报称,受重度雾霾等多种因素的影响,能见度不足一百米。即便如此,人间并没有丝毫毁灭的迹象。那一天,对其他人太普通了,对我与小青来说,却有些不好的预感。大概六点吧,小麻雀就在窗外叽叽喳喳地叫着我们了。我们约好了要去医院检查,所以比往常起来早那么一点,带着空腹昏昏沉沉地出门了。
二、儿童睡觉时磨牙是病吗?（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、儿童睡觉时磨牙是病吗?（论文提纲范文）
（1）6-9岁儿童身体活动与睡眠三年追踪研究 ——以上海市XX小学为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1.前言 |
| 2.文献综述 |
| 2.1 睡眠概述 |
| 2.1.1 睡眠的概念 |
| 2.1.2 睡眠的重要性 |
| 2.1.3 睡眠相关指标的变化趋势特点 |
| 2.1.4 睡眠的相关影响因素 |
| 2.1.5 睡眠评估方法和指标 |
| 2.2 身体活动与睡眠 |
| 2.2.1 身体活动定义 |
| 2.2.2 身体活动测量方法 |
| 2.2.3 身体活动与睡眠指标的关系 |
| 2.3 小结 |
| 3.研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 测试指标与方法 |
| 3.2.1 身高、体重测试 |
| 3.2.2 身体活动测量 |
| 3.2.3 睡眠测量 |
| 3.2.4 睡眠影响因素调查 |
| 3.3 项目流程 |
| 3.4 统计分析 |
| 4.结果 |
| 4.1 追踪人数情况和问卷回收情况 |
| 4.2 2018-2020 年不同性别、年级学生身体活动和睡眠的比较 |
| 4.2.1 2018 年不同性别、年级学生身体活动和睡眠的比较 |
| 4.2.2 2019 年不同性别、年级学生身体活动和睡眠的比较 |
| 4.2.3 2020 年不同性别、年级学生身体活动和睡眠的比较 |
| 4.3 2018-2020 年不同性别、年级学生身体活动和睡眠的变化量及趋势 |
| 4.3.1 2018-2020 年不同性别、年级学生身体活动变化量及趋势 |
| 4.3.2 2018-2020 年不同性别、年级学生睡眠的变化量及趋势 |
| 4.4 身体活动与睡眠的关系 |
| 4.4.1 身体活动与睡眠潜伏期的关系 |
| 4.4.2 身体活动与睡眠效率的关系 |
| 4.4.3 身体活动与睡眠时长的关系 |
| 5.分析与讨论 |
| 5.1 身体活动变化趋势 |
| 5.1.1 总体身体活动变化趋势 |
| 5.1.2 不同性别学生身体活动变化趋势 |
| 5.2 睡眠情况变化趋势 |
| 5.2.1 总体睡眠情况变化趋势 |
| 5.2.2 不同性别学生睡眠情况变化趋势 |
| 5.3 身体活动与睡眠的关系 |
| 5.3.1 身体活动与睡眠潜伏期的关系 |
| 5.3.2 身体活动与睡眠效率的关系 |
| 5.3.3 身体活动与睡眠时长的关系 |
| 5.4 睡眠影响因素 |
| 6.结论与建议 |
| 7.不足与展望 |
| 7.1 研究不足 |
| 7.2 研究展望 |
| 8.参考文献 |
| 9.致谢 |
| 10.附录 |
（2）磨牙的警告信号绝不能轻视（论文提纲范文）
| 磨牙的成因 |
| 磨牙带来的影响 |
| 磨牙的症状有哪些 |
| 如何缓解磨牙症状 |
（3）1-6月龄婴儿睡眠现状及影响因素分析（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 婴儿睡眠问题影响因素 |
| 1.3 研究方法介绍 |
| 第二章 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.1.1 本研究的对象 |
| 2.1.2 纳入标准 |
| 2.1.3 排除标准 |
| 2.2 方法 |
| 2.2.1 调查工具 |
| 2.2.2 调查方法 |
| 2.3 睡眠问题的诊断标准 |
| 2.4 统计学方法 |
| 第三章 结果 |
| 3.1 调查对象的一般资料 |
| 3.2 婴儿睡眠时间 |
| 3.3 睡眠现状 |
| 3.3.1 不同月龄不同入睡方式比较 |
| 3.3.2 不同月龄不同睡床方式比较 |
| 3.4 性别与婴儿睡眠问题发生的关系 |
| 3.5 家庭情况与婴儿睡眠问题发生的关系 |
| 3.5.1 家庭经济水平 |
| 3.5.2 家庭结构 |
| 3.6 喂养方式与婴儿睡眠问题发生的关系 |
| 3.7 母亲睡眠与婴儿睡眠问题发生的关系 |
| 3.8 婴儿睡眠问题单因素分析 |
| 3.9 婴儿睡眠问题多因素二元Logistic回归分析 |
| 第四章 讨论 |
| 4.1 婴儿睡眠时间 |
| 4.2 入睡方式、睡床方式与婴儿睡眠 |
| 4.2.1 入睡方式 |
| 4.2.2 睡床方式 |
| 4.3 婴儿睡眠问题影响因素分析 |
| 4.3.1 家庭对婴儿睡眠问题影响 |
| 4.3.2 父母养育行为对婴儿睡眠问题影响 |
| 4.3.3 父母睡眠对婴儿睡眠问题影响 |
| 第五章 结论 |
| 第六章 研究的局限性及展望 |
| 参考文献 |
| 附录 婴儿睡眠问题影响因素研究进展 |
| 参考文献 |
| 在学期间的研究成果 |
| 附表 足月儿睡眠状况调查问卷表 |
| 致谢 |
（4）夜间磨牙，不必恐惧但要警惕（论文提纲范文）
| 磨牙的危害 |
| 磨牙怎么办？ |
| 1.使用软硬牙合垫 |
| 2.咬合调整与重建 |
| 3.找对科室就诊 |
| 4.重视日常护理 |
（5）注意缺陷多动障碍儿童睡眠质量问题的调查研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 1.对象与方法 |
| 1.1 研究对象 |
| 1.2 研究工具 |
| 1.2.1 SNAP-IV评定量表 |
| 1.2.2 Conners父母症状问卷 |
| 1.2.3 儿童睡眠质量问题调查问卷 |
| 1.2.4 基本信息调查表 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 问卷调查 |
| 1.4.2 分组及随访 |
| 1.4.3 统计分析 |
| 2.结果 |
| 2.1 问卷回收情况 |
| 2.2 ADHD及健康儿童对照研究人口学特征 |
| 2.3 ADHD组儿童与对照组儿童PSQI评分及睡眠问题差异比较 |
| 2.4 不同性别ADHD组PSQI评分及睡眠问题差异比较 |
| 2.5 不同年龄ADHD组PSQI评分及睡眠问题差异比较 |
| 2.6 ADHD儿童药物治疗前后PSQI评分及睡眠问题差异比较 |
| 3.讨论 |
| 3.1 ADHD与儿童睡眠障碍性疾病 |
| 3.2 药物治疗对ADHD儿童睡眠的影响 |
| 3.3 本研究的优势及不足 |
| 4.结论 |
| 参考文献 |
| 附录一:综述 注意缺陷多动障碍儿童睡眠问题的研究进展 |
| 参考文献 |
| 附录二:论文 注意缺陷多动障碍儿童睡眠质量问题调查研究 |
| 附录三:SNAP-IV评分量表 |
| 附录四:Conners父母症状问卷 |
| 附录五:儿童睡眠质量问题调查问卷 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间已发表或录用的论文 |
（6）哮喘儿童睡眠紊乱与认知功能障碍的临床研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 英汉缩略词对照表 |
| 1 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 目前国内外研究现状 |
| 1.3 研究目的 |
| 1.4 研究意义 |
| 2 研究材料 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 背景资料 |
| 3 研究方法 |
| 3.1 肺通气功能检测 |
| 3.2 C-ACT |
| 3.3 SDSC |
| 3.4 夜间睡眠呼吸监测 |
| 3.5 IVA-CPT |
| 3.6 D-N: CAS |
| 3.7 质量控制 |
| 3.8 统计学方法 |
| 4 结果 |
| 4.1 一般资料和C-ACT评分及肺功能指标 |
| 4.2 哮喘控制程度与睡眠指标分析 |
| 4.3 哮喘儿童疾病控制程度与认知参数分析 |
| 4.4 哮喘控制程度、睡眠、认知参数分析 |
| 5 讨论 |
| 5.1 哮喘儿童与睡眠紊乱 |
| 5.2 哮喘儿童与认知功能障碍 |
| 5.3 哮喘儿童睡眠紊乱与认知功能障碍 |
| 5.4 研究创新性 |
| 5.5 研究不足与展望 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 综述 哮喘儿童睡眠紊乱与认知功能障碍的关联研究 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及获得的科研成果 |
（7）上海市低龄儿童龋危险因素研究 ——一项前瞻性队列研究（论文提纲范文）
| 英文缩略词表 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1.引言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究意义 |
| 2.资料与方法 |
| 2.1 调查对象 |
| 2.2 抽样方法和样本量 |
| 2.3 问卷调查 |
| 2.4 临床检查 |
| 2.4.1 诊断标准 |
| 2.4.2 评价指标 |
| 2.4.3 检查者及质量控制 |
| 2.5 调查流程 |
| 2.6 统计学分析 |
| 3.结果 |
| 3.1 幼儿园队列研究基线乳牙龋的流行特征 |
| 3.1.1 基线乳牙龋的检出率 |
| 3.1.2 基线乳牙龋的基本情况 |
| 3.2 幼儿园队列研究基线乳牙龋相关影响因素分析 |
| 3.2.1 基线乳牙龋与家庭社会因素的关系 |
| 3.2.2 基线乳牙龋与喂养因素的关系 |
| 3.2.3 基线乳牙龋与口腔健康相关行为的关系 |
| 3.2.4 基线乳牙龋与饮食习惯的关系 |
| 3.2.5 基线乳牙龋回归模型 |
| 3.3 幼儿园队列研究随访一年后乳牙新发龋的流行特征 |
| 3.3.1 乳牙新发龋的检出率和基本情况 |
| 3.3.2 乳牙新增龋病的基本情况 |
| 3.4 前瞻性队列研究随访一年后乳牙新发龋相关影响因素分析 |
| 3.4.1 乳牙新发龋与家庭社会因素的关系 |
| 3.4.2 乳牙新发龋与喂养因素的关系 |
| 3.4.3 乳牙新发龋与口腔健康相关行为的关系 |
| 3.4.4 乳牙新发龋与饮食习惯的关系 |
| 3.4.5 乳牙新发龋回归模型 |
| 4.讨论 |
| 4.1 上海市浦东新区低龄儿童龋病流行特征讨论 |
| 4.2 上海市浦东新区低龄儿童龋病的影响因素讨论 |
| 4.2.1 社会人口经济学因素 |
| 4.2.2 饮食习惯因素 |
| 4.2.3 口腔卫生行为因素 |
| 4.2.4 家长对儿童的口腔健康影响因素 |
| 4.3 不足与展望 |
| 5.结论 |
| 6.参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 综述 口腔专业人员针对龋病的风险性评估 |
| 参考文献 |
| 附件 儿童全身健康及口腔健康调查问卷 |
（8）鼾症儿童睡眠障碍量表研制及评价（论文提纲范文）
| 1 对象与方法 |
| 1.1 调查对象 |
| 1.2 调查内容 |
| 1.3 调查方法 |
| 1.4 数据处理与分析 |
| 2 结果 |
| 2.1 一般情况 |
| 2.2 量表条目筛选 (探索性因子分析) |
| 2.3 信度检验 |
| 2.4 效度分析 |
| 3 讨论 |
| 3.1 量表条目筛选 |
| 3.2 鼾症儿童睡眠障碍量表的信度效度分析 |
（9）靳三针治疗肝肾不足型脑瘫患儿睡眠障碍的临床研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 引言 |
| 第一章 文献研究 |
| 1.1 现代医学对睡眠障碍的认识 |
| 1.1.1 正常的儿童睡眠 |
| 1.1.2 睡眠障碍的概述 |
| 1.1.3 脑瘫患儿的睡眠障碍 |
| 1.1.4 儿童睡眠障碍的西医治疗 |
| 1.2 中医对脑瘫和睡眠障碍的认识 |
| 1.2.1 中医对脑瘫的认识 |
| 1.2.2 中医对睡眠障碍的认识 |
| 1.2.3 中医对脑瘫患儿睡眠障碍的认识 |
| 1.2.4 脑瘫患儿睡眠障碍的中医治疗 |
| 小结 |
| 第二章 临床研究 |
| 2.1 研究方案 |
| 2.1.1 一般资料 |
| 2.1.2 研究方法 |
| 2.1.3 统计方法 |
| 2.2 研究结果 |
| 2.2.1 各组总有效率及疗效等级分析比较 |
| 2.2.2 各组治疗前后CSHQ量表评价对比 |
| 2.2.3 疗效与疗程的关系 |
| 2.3 讨论 |
| 2.3.1 研究结果分析 |
| 2.3.2 针灸治疗机理挖掘 |
| 2.3.3 靳三针疗法择穴探析 |
| 2.3.4 存在问题及展望 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 在校期间发表论文情况 |
| 统计学审核证明 |
| 致谢 |
（10）小上帝（论文提纲范文）
| 一、末日并未到来 |
| 二、我们的舍弃 |
| 三、名字的意义 |
| 四、男儿的眼泪 |
| 五、衣裳的花样 |
| 六、未知的遗产 |
| 七、被改的生日 |
| 八、第一次离别 |
| 九、月子房的秘密 |
| 十、最干净的路 |
| 十一、曲折的奶水 |
| 十二、多病的世界 |
| 十三、奶爸的忧虑 |
| 十四、生命的恐惧 |
| 十五、什么是死的 |
| 十六、他想做的人 |
| 十七、被改变的人 |
| 十八、儿子的预言 |
四、儿童睡觉时磨牙是病吗?（论文参考文献）
- [1]6-9岁儿童身体活动与睡眠三年追踪研究 ——以上海市XX小学为例[D]. 张雨. 上海体育学院, 2021(11)
- [2]磨牙的警告信号绝不能轻视[J]. 王东梅. 青春期健康, 2021(08)
- [3]1-6月龄婴儿睡眠现状及影响因素分析[D]. 李天. 兰州大学, 2021(12)
- [4]夜间磨牙，不必恐惧但要警惕[J]. 梁明. 婚姻与家庭(婚姻情感版), 2020(11)
- [5]注意缺陷多动障碍儿童睡眠质量问题的调查研究[D]. 陈冯凤. 上海交通大学, 2020
- [6]哮喘儿童睡眠紊乱与认知功能障碍的临床研究[D]. 刘淑君. 右江民族医学院, 2020(04)
- [7]上海市低龄儿童龋危险因素研究 ——一项前瞻性队列研究[D]. 吴日玥. 安徽医科大学, 2020(02)
- [8]鼾症儿童睡眠障碍量表研制及评价[J]. 吴云肖,许志飞,冯国双,李晓丹,郑莉,倪鑫. 中国实用儿科杂志, 2017(09)
- [9]靳三针治疗肝肾不足型脑瘫患儿睡眠障碍的临床研究[D]. 黄美玲. 广州中医药大学, 2017(01)
- [10]小上帝[J]. 陈仓. 芳草, 2017(02)
标签：睡眠障碍论文; 睡眠论文; adhd论文; 匹兹堡睡眠质量指数论文; 儿童睡眠论文;