县教育局创文明校园调研报告

县教育局创文明校园调研报告

问:我校开展了哪些创建文明校园活动
  1. 答:1、学校倡导绿色,引导师生多步行或骑自行车出行。组建师生校园文明督导队,常态化开展哪则文明停车督导志愿服如缓誉务活动,倡导有序出行,累计已有300余名志愿者陆续上岗。
    2、“通过持续开展‘做文明有礼师大人’主题教育,引导师生认真践行,促进文明守礼内化于心、外化于行。” 学校文明建设科副科长马小敏介绍道,学校拍摄《文明师大人一天》《今天你圈了吗》等,制作“文明有礼”主题海渣段报。
    依托学校官微、电视台、校报等媒体进行宣传;发挥课程主渠道作用,开设礼仪通识、礼仪塑造社交形象、礼仪文化与有效沟通等课程;开展“校园不文明现象”“为文明行为点赞”等活动,不断增强师生文明意识。
    3、学校还将文明用网纳入各类课堂教育,目前已有5979人次参与文明用网微课学习;积极开展技能竞赛,举办“铸就防骗长城,擦亮识骗慧眼”文明用网主题讲座、专题展览等10余场系列活动;设立宣传点,发放网络安全宣传册3600余份,引导师生增强自我保护意识。
    4、在文明防疫行动中,学校开展“共抗疫情、爱国力行”主题教育活动,编印《师生健康防护手册》等宣传资料,在学校官网、官微等开设“战疫一线飘扬”“文艺战疫”“心理战疫”等主题专栏,建设专题网站,开辟“最美战疫人”专栏;通过网站、微信、微博共推送疫情防控相关内容3200余篇,阅读量超1000万人次。
    5、以活动搭载平台以自我影响环境
    为进一步加强学生教育,努力实现“培育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”,该校先后组织开展了“小手拉大手,文明全家行”主题活动,让学生通过自己的行动带动全家的文明行动;开展“小手拉大手,文明礼仪伴我行”活动,鼓励广大学生争做“文明礼仪小使者”;开展“小手拉大手。
  2. 答:本次创建文明校园宣传活动旨在进一步引导学生践行校园文明、提升文明素养,营造浓厚的文明和谐校园氛围,包括“镜头中的校园,视野中的文明”文明系列图片展和“筑梦路上,守望文明”主题宣传栏展示2部分,共展出主题教育图片300余幅和宣传展板48块,用生动形象的画面和活泼的文郑丛让毕字喊滑樱展示了发生在美丽校园里的青春文明故事和大学生应该具备的文明礼仪,倡导青年学生传承弘扬中华美德,做文明人。
  3. 答:创建文明校园宣传活动旨在进一步引导学生践行校园文明、提升文明素养,营造浓厚的文明和谐校园氛围,包括“枝此镜头中的校园,视野中的文明”文明系列图片展和“筑梦路上,守望文明”主题宣传栏展示2部分余搭悉,共展出主题教育竖乎图片300余幅和宣传展板48块,用生动形象的画面和活泼的文字展示了发生在美丽校园里的青春文明故事和大学生应该具备的文明礼仪,倡导青年学生传承弘扬中华美德,做文明人。
  4. 答:下来了吗你那怎了没来这两张毛衣架子鼓辽阳吗呢你不用来了。。。。。。。。。。。
问:创建文明校园的主要内容和取得效果
  1. 答:主要内容:1、创建安全文明校园,建设和谐社会
    2、百善文明为先,万思安全最重
    3、关注自己一言一行,创建你我美好校园
    4、文明在于细节处理,安全在于未然防患
    5、健康生活,文明做人,平安每天,幸福一生
    6、安全与幸福携手,文明与美丽同行
    7、安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心
    8、打造文明大庆,构建和谐社会!
    9、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥
    10、安全--唱响生命之,文明--点燃扰则心灵之窗
    11、多一句文明用语,增一缕校园春风
    12、大礼不辞小让,细节决定成败
    13、帮助他人,快乐自己
    14、教育是习惯的培养
    15、教书育人,贵在创造
    取得效果:
    建设和谐校园是社会主义现代化建设对高等教育发展的要求,建设和谐校园,为人才培养陵穗提供良好、稳定的育人环境缓汪棚,在构建社会主义和谐社会的整体格局和建设过程中发挥典范的作用。只有实现了高校的和谐发展,建设和谐校园才能发挥好高等教育在社会主义现代化建设中的作用,促进构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会宏伟目标的实现
  2. 答:主要内容:1、创建安全文明校园,建设和谐社会
    不打架,不骂人。
    说普通话。
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