教育教学论文撰写纲要

教育教学论文撰写纲要

问:教育教学论文摘要如何撰写
  1. 答:根据学术堂的了解,摘要(abstract)可视为论文的微缩版本。摘要应该能简要概括论文各部分的内容:引言、材料与方法、结果、讨论。美国国家标准机构指出,“好的摘要能让读者迅速而准确地获知文章的基本内容,从而让读者知道自己是否会对该文章感兴趣,并进而决定是否有必要通读全文。”
    摘要既不能超过欲投稿期刊限制的长度(通常是250个字),又要能清楚阐述论文中的主要信息。摘要一般是一段(有些医学期刊要求结构式摘要,这种摘要由几段组成,每一段都有一个标准化的小标题)。不管是直接阅读期刊,还是通过计算机检索获取,很多读者都会在通读论文全文前阅读论文摘要。
    摘要必须:
    (1)陈述论文所做研究工作的主要目的和范围
    (2)描述研究工作采用的方法
    (3)总结研究结果
    (4)给出研究工作得出的主要结论。
    论文所做的研究工作导出的结论非常重要,所以通常作者要在三处给出结论:第一次在摘要里,第二次在引言部分,第三次也是阐述得最全面的一次,则是在讨论部分。
    因为摘要中涉及的都是已做的科研工作,所以摘要中的大部分或全部内容都采用过去时态来写作。
    摘要中绝不应该出现论文正文中没有的信息或结论。摘要中也不应该引用参考文献(特例除外,比如当前论文改进已发表论文中的科研方法)。同样,摘要中也不应出现表格和图片。
    撰写摘要的时候要做到字斟句酌。如果用100个字就能把事情讲清楚,就不要用200个字。不管是从用词的简洁性角度还是从表达的科学性角度来看,都没有必要浪费字句。从事科技交流时不要滥用字句;更重要的是,如果摘要中每个字句都很有分量,这无疑会给编辑和审稿人留下深刻印象,对读者更是如此。如果在摘要中滥用字句,会让编辑和审稿人多一个拒绝录用该投稿的理由。
  2. 答:写论文首先要想好纲要,内容找资料、文献、再加上所学专业的理解领悟。这样摘要不就出来了吗!
问:如何写教育学的论文可以写什么内容
  1. 答:你可以从教学的方案,方法写,也可以从课堂创新的方向写,我觉得可以写的点还是有很多的呀,看看(职业教育)这些吧
问:教育教学论文的撰写要求
  1. 答:(一)论文格式、页面设置、用纸及装订顺序等
    ⒈章的标题:如:“摘要”、“目录”、“第一章”、“附录”等,黑体加粗,3号字,居中排列,每一章单独另起一页。
    ⒉节的标题:如:“2.1 认证方案”、“9.5 小结”等,黑体加粗,4号字,左对齐。
    ⒊正文:中文为宋体,英文为“Times News Roman”,均为小四号字。正文中的图名、表名以及图表中的文字均用相应的五号字体,正文中的图和表必须有编号,如:“表3.1”、“图2.5”等。表名以及编号应位于表格的正上方,图名以及编号应位于图的正下方。
    ⒋页眉:五号字宋体,居中排列。页眉从绪论开始,左页页眉为论文题目,右页页眉为章的标题。
    ⒌页码:对称页边距,宋体小五号字,排在页脚行的最外侧,不加任何修饰,从绪论开始编排。
    ⒍字间距:采用标准字间距。行间距:采用固定值20磅。
    ⒎页面设置:上边距3.0cm ,下边距2.0cm , 内侧边距3.0cm , 外侧边距2.0cm , 页眉2.0cm ,页脚1.0cm , 装订线1.0cm。
    ⒏论文用纸:一律为A4。
    ⒐打印:双面打印。右页为奇数页,左页为偶数页。
    ⒑论文装订顺序:
    顺序依次为:封面→任务书→工作计划表→中期报告评议表→毕业论文评语表→毕业论文评审表→中文摘要(每单元为一页)→目录→正文→结论→致谢→参考文献。
教育教学论文撰写纲要
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