一、《中国听力语言康复科学杂志》投稿须知（论文文献综述）
《中国听力语言康复科学杂志》社[1]（2021）在《郑重声明》文中指出近日,互联网出现《中国听力语言康复科学杂志》假冒投稿网站,该网站使用本刊名称、封面等信息,诱使作者通过该网站提供的在线投稿通道和联系方式进行投稿,进而骗取作者的审稿费、版面费。这一行为严重侵害了本刊和广大作者的权益。本刊将保留以法律途径追究假冒网站责任方的权利。
《中国听力语言康复科学杂志》社[2]（2021）在《郑重声明》文中研究说明近日,互联网出现《中国听力语言康复科学杂志》假冒投稿网站,该网站使用本刊名称、封面等信息,诱使作者通过该网站提供的在线投稿通道和联系方式进行投稿,进而骗取作者的审稿费、版面费。这一行为严重侵害了本刊和广大作者的权益。本刊将保留以法律途径追究假冒网站责任方的权利。
姚甜[3]（2020）在《基于用户体验的听障者听觉言语康复训练APP设计研究》文中进行了进一步梳理听力障碍者由于听力障碍的影响,给他们的生活和工作都带来了常人难以想象的不便,也使他们不能很好地融入主流社会。事实上,听障者在通过助听器或人工耳蜗手术获得补偿听力后对听觉言语康复有极大的热情和强烈的需求,但现实的情况（例如言语康复师稀缺、专业治疗成本较高、目前康复软件发展不完善等）却无法满足成年听障者的听觉言语康复需求。本研究以听障者听觉言语康复训练APP作为研究对象。首先以听障人群的生理和认知特征为基础,结合语言康复学,计算机辅助听力言语康复和用户体验设计进行理论研究,明确目标用户特点以及听觉言语康复原理。接着通过调查问卷、用户访谈、专家访谈等用户调研进一步明确用户痛点并提炼出典型用户画像。然后通过探索、实验、描述、关联、选择、规范、验证和完善八个阶段建立听障者康复训练APP的启发式评估准则作为设计实践的指导原则,再将听障者康复训练APP的启发式评估准则与用户体验设计模型结合得出听障者听力言语康复训练APP的设计层次:战略层、内容层、交互层、参与层和表现层,进而提出相应层次设计策略。得到设计策略后,依据听障者听力言语康复训练APP的设计层次对现有案例进行分析,为设计实践的定位做出指导。最后,将听障者听力言语康复训练APP的设计层次和策略应用到设计实践中进行检验:根据用户研究和设计策略研究完成产品定位、功能需求确定、信息架构、低保真原型设计后进行专家可用性评估,根据评估结果迭代后进行视觉效果设计,最后进行用户设计评估,进一步验证设计方案的可行性。本文通过研究听障者听力言语康复训练APP的设计层次和设计策略以及设计实践“音书听说”的产出,为计算机辅助的听障者听力言语康复提供了一些理论依据,同时也通过设计实践“音书听说”APP帮助听障者进行自主听觉言语康复训练,让听障者逐渐恢复听力和口语能力,更好地融入主流社会。
王菲[4]（2019）在《HRCT与MRI对先天性耳畸形患儿的诊断价值》文中进行了进一步梳理背景先天性耳畸形属于是一种常见的新生儿缺陷,是引起先天性耳聋的重要原因,且由于畸形部位、畸形程度不同,导致患者临床表现存在明显的差异性。对于外中耳畸形患者,常出现声音传导异常,造引起传导性耳聋;对于内耳畸形者则会引起先天性感音神经耳聋。既往临床上对于先天性耳畸形以传统CT检查为主,通过检查图像能明确畸形的具体位置。但是,传统CT检查漏诊率较高、与手术符合率较低,导致患儿家长对医疗满意度减低,近些年来,HRCT、MRI等影像技术得到不断发展,能替代传统CT扫描存在的不足。通过多层螺旋CT能多方位重组,获得不同方位的影像资料,可清晰显示颞骨、听小骨等结构;而借助MRI则能显示内耳膜迷路、蜗神经等组织。但是,临床上对于HRCT联合MRI在先天性耳畸形中的诊断效果、诊断效能及影像学特点研究较少。目的探讨高分辨率CT（HRCT）与磁共振成像（MRI）在先天性耳畸形中的诊断效果及诊断效能、影像学特点。方法选择2017年5月-2019年2月在我院治疗的先天性耳畸形患者58例作为研究对象,所有患儿均经手术或随访最终确诊。所有患儿均在确诊前分别进行了HRCT和MRI检查,并将HRCT、MRI检查结果与随访结果进行比较,分析HRCT、MRI在耳畸形中的诊断效果,分析各种先天性耳畸形的构成比;采用美国ICS ChartrEP脑干诱发电位仪、Madsen增强型耳声发射分析仪、GSI Audera多频稳态脑干诱发电位仪及GIC Typstar中耳分析仪完成不同类型先天性耳畸形患者听力检查;统计并记录HRCT、MRI在耳畸形中的诊断敏感性、特异性、阳性预测值及阴性预测值;记录并统计HRCT、MRI在耳畸形中的影像学特点。结果1.HRCT检查准确率为71.55%;MRI检查准确率为75.00%;HRCT与MRI联合检查准确率为97.41%。HRCT检查准确率与MRI检查比较,差异均无统计学意义（P>0.05）,HRCT、MRI检查诊断准确率分别与联合检查准确率比较,差异均有统计学意义（P≤0.05）。2.HRCT敏感性为71.43%,特异性为71.74%;MRI敏感性为74.29%,特异性为76.09%;HRCT与MRI联合检查敏感性为97.14%,特异性为97.83%。HRCT检查的敏感性、特异性分别与MRI比较,差异均无统计学意义（P>0.05）,HRCT、MRI检查的敏感性、特异性分别与联合检查比较,差异均有统计学意义（P≤0.05）;HRCT检查的阳性预测值、阴性预测值分别与MRI比较,差异均无统计学意义（P>0.05）;HRCT、MRI检查的阳性预测值、阴性预测值分别与联合检查比较,差异无统计学意义（P>0.05）。3.58例先天性耳畸形患者中均经手术或随访,最终确诊70只耳存在先天性畸形,其中,畸形排在前三位的分别为:内耳畸形、外耳合并中耳畸形及外耳畸形,分别占:41.43%、20.00%、15.71%;4.11只外耳畸形中排在前三位的分别为:外耳道狭窄、外耳道锁闭及膜性外耳道锁闭,占:36.36%、27.27%、18.18%;5.7只中耳畸形中排在前两位的分别为镫骨发育不良、听骨链畸形,均为42.86%;6.29只内耳畸形中排在前三位的分别为:前庭导水管扩大、耳蜗畸形、内听道畸形,分别占51.72%、24.14%和13.79%;7.70只先天性耳畸形中,伴有不同程度听力损伤的有29只,其中8例为I级,9例为II级,7例为III级,5例为IV级。I级主要集中在中耳畸形、内耳畸形;II级主要集中在内耳畸形中;III级、IV级主要集中在内耳畸形。8.不同类型的耳畸形HRCT、MRI表现的影像学特点各不相同。结论本研究通过对58例先天性耳畸形患儿进行HRCT及MRI诊断的准确率、特异性、敏感性、阳性预测值、阴性预测值及影响学特点等分析可知,HRCT对于骨质、结构具有良好分辨率,能够清晰的显示外耳、中耳及内耳等骨质结构,但此方法不能显示内耳中的膜迷路、神经和周围小血管,对一些蜗神经发育不良患儿极容易漏诊;MRI用于先天性耳畸形中能直观、立体显示膜迷路结构、形状,对于膜迷路具有较高的显示率,且MRI检查所需时间相对较长,对患儿配合度要求较高,会对患儿检查依从性产生一定的影响。HRCT与MRI联合检测使先天性耳畸形诊断准确率、特异性及敏感性均明显提高,HRCT在外耳、中耳及内耳的骨迷路结构显示方面占优势,而MRI则在内耳膜迷路、蜗神经情况等方面占优势,二者互补,从而提高诊断准确率。
刘浩[5]（2018）在《我国特殊儿童康复中心协同设计研究》文中进行了进一步梳理偕老爱幼是中华民族自古以来的优良传统,改革开放以后,随着经济水平进步和人民生活水平的普遍提高,我国开始重视加强对社会弱势群体（妇女、儿童、少数民族、残疾人）的关怀。其中包括把残疾人发展事业纳入国家“五年发展计划”,充分保障残疾人的各项权利,提升残疾人的生活幸福度,而对特殊儿童的关怀更是我国残疾人事业发展的核心内容。特殊儿童康复中心建筑是承载了儿童康复工作的主要建筑类型,其机构涵盖了医疗、教育、职业、社会康复的主要职能,是为特殊儿童提供生理和心理康复治疗,指导教育特殊儿童掌握必要的学习生活技巧,并帮助其重返社会的医疗康复服务机构。由于我国特殊儿童康复中心类建筑发展起步较晚,相关理论研究和优秀建成案例较少,加上专门针对康复中心建筑的规范标准匮乏,使得我国特殊儿童康复中心类建筑设计水准与其他公共建筑设计相比差距较大,发展呈现强烈不均衡状态。有赖于近年我国残疾人事业的不断发展,特殊儿童的康复事业取得了令人瞩目的成绩,在吸收国外先进理念的基础上,总结出一整套适合我国特殊儿童发展的康复理论,包括医教结合、去医疗特征化等康复思想。在此前提下,一方面是传统的特殊儿童康复中心建设标准已经不适应新的康复理念和康复思想的发展;另一方面是随着我国群众普遍生活水平的提高,传统的特殊儿童康复中心设施已经不能满足患者日益提高的对优质康复空间和康复服务的需求。鉴于以上情况,寻求适合当代特殊儿童康复需求的,符合特殊儿童这一特殊康复对象的康复中心建筑的设计方法论便成为具有重要意义的研究课题。本论文研究从建筑学的角度出发,以“协同论”为理论研究基础,并参考与特殊儿童康复相关的辅助学科理论,聚焦特殊儿童所包含的“儿童”与“残疾人”两大特殊属性,针对其特殊属性进行专项设计。以我国残疾人康复机构建设标准为基本指导基础,结合与特殊儿童康复中心相关联的儿童建筑、医疗建筑、教育建筑的最新设计理念和优秀案例,对特殊儿童康复中心建筑的设计原理进行系统的阐述和解读,旨在全面提升特殊儿童康复中心建筑的适用范围、使用效率和空间体验。本研究从建筑模式协同、建筑系统协同、细节设计协同三个方面综合对特殊儿童康复中心建筑设计进行研究分析。研究核心紧扣协同论,研究的重点从特殊儿童康复中心设计的建筑模式入手——集中探讨对于特殊儿童社会公共服务体系建设、相关行业支持、“大健康”全民医疗康复环境的构建等,着眼于探索特殊儿童康复中心模式的多种可能性;进而,聚焦于建筑设计本质——特殊儿童康复中心建筑系统的协同组织,从建筑学的角度总结归纳出适合特殊儿童康复中心的标准建筑系统,综合提升特殊儿童康复中心建筑的使用效率;最后,在明确建筑标准的前提下,具体落实到建筑的微观细节层面,通过对建筑的细节设计钻研,以调研访谈所收集的数据为设计依据,全面提升建筑的微观空间体验。以上三块研究板块共同构成了特殊儿童康复中心建筑协同设计的理论研究框架基础。本论文对特殊儿童康复中心研究内容系统全面,涵盖了从宏观的康复中心模式、到中观的康复中心建筑系统组织,再至微观的康复中心细节设计。包含特殊儿童康复中心设计的各个层面和重点环节,完整阐述了特殊儿童康复中心建筑协同设计的具体措施。研究方法采用理论结合实践——以协同论理论指为导基础,跨学科研究、对比分析研究、案例归纳研究为研究方法;以研究团队具体项目为实践支撑,结合设计中的经验亮点对现有设计理论和建设规范标准进行创造性补充。研究的最终目的是以整体提升特殊儿童康复中心建筑设计水平为目标——力求实现建筑模式的灵活多样,建筑系统的便捷高效,以及建筑细节的精致细腻。通过以上三个方面的协同设计发展,综合提升建筑的运营效率和使用体验,形成一整套行之有效的适合我国国情的特殊儿童康复中心协同设计策略。
《中国听力语言康复科学杂志》社[6]（2017）在《《中国听力语言康复科学杂志》关于假冒网站的严正声明》文中认为由中国残联主管、中国聋儿康复研究中心主办的《中国听力语言康复科学杂志》于2003年11月创刊,并向国内外公开发行。近日我刊发现有人窃取《中国听力语言康复科学杂志》杂志刊号、封面等信息,以《中国听力语言康复科学杂志》官方网站的名义发布信息、收录论文,该网站（http://www.zgtlyykfkx.cn）为假冒网站。
《中国听力语言康复科学杂志》社[7]（2017）在《《中国听力语言康复科学杂志》关于假冒网站的严正声明》文中研究表明由中国残联主管、中国聋儿康复研究中心主办的《中国听力语言康复科学杂志》于2003年11月创刊,并向国内外公开发行。近日我刊发现有人窃取《中国听力语言康复科学杂志》杂志刊号、封面等信息,以《中国听力语言康复科学杂志》官方网站的名义发布信息、收录论文,该网站（http://www.zgtlyykfkx.cn）为假冒网站。为维护我刊的良好声誉和广大作者、读者的利益,本刊郑重声明:
《中国听力语言康复科学杂志》社[8]（2016）在《《中国听力语言康复科学杂志》关于假冒网站的严正声明》文中研究说明由中国残联主管、中国聋儿康复研究中心主办的《中国听力语言康复科学杂志》于2003年11月创刊,并向国内外公开发行。近日我刊发现有人窃取《中国听力语言康复科学杂志》杂志刊号、封面等信息,以《中国听力语言康复科学杂志》官方网站的名义发布信息、收录论文,该网站（http://www.zgtlyykfkx.cn）为假冒网站。为维护我刊的良好声誉和广大作者、读者的利益,本刊郑重声明:本刊唯一富方网站:www.chsr.cn投稿邮箱:shjournal@163.com,shjournal@263.net
《中国听力语言康复科学杂志》社[9]（2016）在《《中国听力语言康复科学杂志》关于假冒网站的严正声明》文中提出由中国残联主管、中国聋儿康复研究中心主办的《中国听力语言康复科学杂志》于2003年11月创刊,并向国内外公开发行。近日我刊发现有人窃取《中国听力语言康复科学杂志》杂志刊号、封面等信息,以《中国听力语言康复科学杂志》官方网站的名义发布信息、收录论文,该网站（http://www.zgtlyykfkx.cn）为假冒网站。
《中国听力语言康复科学杂志》编辑部[10]（2004）在《《中国听力语言康复科学杂志》征稿启事》文中研究表明
二、《中国听力语言康复科学杂志》投稿须知（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、《中国听力语言康复科学杂志》投稿须知（论文提纲范文）
（3）基于用户体验的听障者听觉言语康复训练APP设计研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 课题来源 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.4 研究目标和意义 |
| 1.5 研究方法与创新点 |
| 1.6 研究框架 |
| 第二章 相关理论研究概述 |
| 2.1 成人听障人群特征分析 |
| 2.2 听障人群的听力言语康复 |
| 2.3 计算机辅助听力言语康复训练 |
| 2.4 创建计算机辅助的听力言语康复软件的原则 |
| 2.5 用户体验设计 |
| 2.6 本章小结 |
| 第三章 基于启发式评估的设计策略研究 |
| 3.1 听障者听觉言语康复训练APP用户及其需求 |
| 3.2 针听障者的康复训练APP的启发式评估准则的建立 |
| 3.3 听障者听力言语康复训练APP的设计策略 |
| 3.4 本章小结 |
| 第四章 听力言语康复软件案例分析 |
| 4.1 案例选择 |
| 4.2 听障者听觉言语康复训练APP的设计层次下的具体分析 |
| 4.3 本章小结 |
| 第五章 设计实践 |
| 5.1 战略层设计 |
| 5.2 内容层设计 |
| 5.3 交互层设计 |
| 5.4 参与层设计 |
| 5.5 表现层设计 |
| 5.6 设计评估与分析 |
| 5.7 本章小结 |
| 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 附录一 用户访谈提纲 |
| 附录二 专家访谈提纲 |
| 附录三 健康类APP评估量表 |
| 攻读博士/硕士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 附件 |
（4）HRCT与MRI对先天性耳畸形患儿的诊断价值（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 前言 |
| 1 资料与方法 |
| 2 结果 |
| 3 讨论 |
| 4 结论 |
| 参考文献 |
| 综述 先天性内耳畸形解剖学特点、分型及影像学研究新进展 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（5）我国特殊儿童康复中心协同设计研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 研究缘起 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 关于康复学相关科学的研究 |
| 1.1.2 当代残疾人康复机构现状(康复行业) |
| 1.2 研究对象 |
| 1.2.1 残疾人 |
| 1.2.2 康复 |
| 1.2.3 康复中心 |
| 1.3 研究范围的界定 |
| 1.3.1 关于时间范畴的界定 |
| 1.3.2 特殊儿童的界定 |
| 1.3.3 关于特殊儿童康复中心研究范畴的界定 |
| 1.4 论文研究目的 |
| 1.5 论文研究意义 |
| 1.6 研究现状 |
| 1.6.1 团队研究成果 |
| 1.6.2 特殊儿童康复中心建筑设计研究 |
| 1.6.3 国外相关研究 |
| 1.6.4 与特殊儿童康复中心相关联研究 |
| 1.6.5 有关儿童康复学的理论 |
| 1.6.6 研究概况总结 |
| 1.7 研究方法 |
| 1.7.1 理论研究基础 |
| 1.7.2 跨学科研究 |
| 1.7.3 对比分析研究 |
| 1.7.4 案例归纳研究 |
| 1.8 研究创新点 |
| 1.8.1 国内首次针对特殊儿童康复中心设计所做的研究 |
| 1.8.2 从宏观层面到微观层面对特殊儿童康复中心协同设计进行全面阐述 |
| 1.8.3 构建适合我国国情的特殊儿童康复中心协同发展框架 |
| 1.9 研究框架 |
| 第2章 当代特殊儿童康复中心发展研究概况 |
| 2.1 特殊儿童的身心发展特点 |
| 2.1.1 听觉障碍儿童的身心发展特点 |
| 2.1.2 视觉障碍儿童的身心发展特点 |
| 2.1.3 智力障碍儿童的身心发展特点 |
| 2.1.4 脑性瘫痪障碍儿童的身心发展特点 |
| 2.1.5 自闭症谱系障碍儿童的身心发展特点 |
| 2.2 特殊儿童康复中心的创建目的 |
| 2.2.1 特殊儿童康复中心的创建任务 |
| 2.2.2 特殊儿童康复中心的服务对象 |
| 2.3 国内特殊儿童康复中心的历史发展变迁与现状 |
| 2.3.1 传统特殊儿童康复中心解读 |
| 2.3.2 传统特殊儿童康复中心单一的建设模式 |
| 2.3.3 传统特殊儿童康复中心单纯的服务关系 |
| 2.3.4 国内机构的历史发展变迁与现状 |
| 2.4 国外特殊儿童康复中心机构的历史发展变迁与现状 |
| 2.4.1 欧美地区机构的历史发展变迁与现状 |
| 2.4.2 日本机构的历史发展变迁与现状 |
| 2.5 传统特殊儿童康复中心的分类、规模和工作服务内容 |
| 2.5.1 我国康复机构组织类型 |
| 2.5.2 特殊儿童康复中心发展趋势 |
| 2.5.3 特殊儿童康复中心的服务范畴 |
| 2.6 我国特殊儿童康复中心协同设计策划框架 |
| 2.6.1 中心模式协同应对策略 |
| 2.6.2 建筑系统协同应对策略 |
| 2.6.3 细节设计协同应对策略 |
| 2.7 本章小结 |
| 第3章 特殊儿童康复中心模式协同应对策略 |
| 3.1 特殊儿童康复中心模式 |
| 3.1.1 现象 |
| 3.1.2 分析 |
| 3.1.3 观点 |
| 3.2 特殊儿童康复中心建设标准 |
| 3.2.1 建设级别与项目构成条件 |
| 3.2.2 规划与选址布局条件 |
| 3.2.3 建设规模与建筑面积指标 |
| 3.3 特殊儿童康复中心模式协同 |
| 3.3.1 分类协同 |
| 3.3.2 多样性协同 |
| 3.3.3 资源协同 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 特殊儿童康复中心建筑系统协同应对策略 |
| 4.1 特殊儿童康复中心建筑系统 |
| 4.1.1 现象 |
| 4.1.2 分析 |
| 4.1.3 观点 |
| 4.2 建筑系统的特征 |
| 4.3 建筑功能系统协同 |
| 4.3.1 功能系统建立 |
| 4.3.2 功能系统整合 |
| 4.3.3 功能系统组织 |
| 4.3.4 功能系统标准模块 |
| 4.4 建筑流线系统协同 |
| 4.4.1 流线系统的分级分类方法 |
| 4.4.2 流线系统的层级分类内容 |
| 4.4.3 流线系统的分化组织原则 |
| 4.5 建筑系统综合协同 |
| 4.5.1 总体规划协同 |
| 4.5.2 空间建构协同 |
| 4.5.3 系统转换协同 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5章 特殊儿童康复中心细节设计协同应对策略 |
| 5.1 特殊儿童康复中心建筑细节设计 |
| 5.1.1 现象 |
| 5.1.2 分析 |
| 5.1.3 观点 |
| 5.2 系统评估体系的建立 |
| 5.2.1 使用后评估体系 |
| 5.2.2 特殊儿童康复中心使用后评估指标 |
| 5.2.3 结论 |
| 5.3 通用性设计协同 |
| 5.3.1 无障碍设计隐形处理 |
| 5.3.2 公共空间多维度设计 |
| 5.4 针对性设计协同 |
| 5.4.1 针对儿童群体的设计原则 |
| 5.4.2 针对不同残障患者群体的设计原则 |
| 5.4.3 针对其他使用人群的设计原则 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 特殊儿童康复中心协同发展策略 |
| 6.1 “互联网+康复”模式协同拓展策略 |
| 6.1.1 相关概念解读 |
| 6.1.2 “互联网+康复”观念的引入 |
| 6.1.3 “互联网+康复”模式协同拓展 |
| 6.2 “产业+康复”运营协同拓展策略 |
| 6.2.1 相关概念解读 |
| 6.2.2 “康复产业化”观念的引入 |
| 6.2.3 康复产业协同拓展 |
| 6.3 “体验+康复”服务协同拓展策略 |
| 6.3.1 相关概念解读 |
| 6.3.2 “用户体验设计”观念的引入 |
| 6.3.3 康复服务协同拓展策略 |
| 6.4 本章小结 |
| 第7章 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 附件 |
四、《中国听力语言康复科学杂志》投稿须知（论文参考文献）
- [1]郑重声明[J]. 《中国听力语言康复科学杂志》社. 中国听力语言康复科学杂志, 2021(04)
- [2]郑重声明[J]. 《中国听力语言康复科学杂志》社. 中国听力语言康复科学杂志, 2021(03)
- [3]基于用户体验的听障者听觉言语康复训练APP设计研究[D]. 姚甜. 华南理工大学, 2020(02)
- [4]HRCT与MRI对先天性耳畸形患儿的诊断价值[D]. 王菲. 新乡医学院, 2019(02)
- [5]我国特殊儿童康复中心协同设计研究[D]. 刘浩. 华南理工大学, 2018(05)
- [6]《中国听力语言康复科学杂志》关于假冒网站的严正声明[J]. 《中国听力语言康复科学杂志》社. 中国听力语言康复科学杂志, 2017(04)
- [7]《中国听力语言康复科学杂志》关于假冒网站的严正声明[J]. 《中国听力语言康复科学杂志》社. 中国听力语言康复科学杂志, 2017(01)
- [8]《中国听力语言康复科学杂志》关于假冒网站的严正声明[J]. 《中国听力语言康复科学杂志》社. 中国听力语言康复科学杂志, 2016(04)
- [9]《中国听力语言康复科学杂志》关于假冒网站的严正声明[J]. 《中国听力语言康复科学杂志》社. 中国听力语言康复科学杂志, 2016(03)
- [10]《中国听力语言康复科学杂志》征稿启事[J]. 《中国听力语言康复科学杂志》编辑部. 中国听力语言康复科学杂志, 2004(01)