问：传感器与检测技术主要讲的什么？
- 答：主要讲的是采用一种方法将被检测对象转换为饥晌弯一种可以直接进行测量的信号。
一、目前这门学科主要讨论的是信号问题。对于本科而言主要检测方法和传感器包括：电容传感器、电阻传感器、压电传感器、电感传感器、等。需要说明的是，目前传感器有超过一万种谨腊，正是烂闷由于被应用的环境不同和被检测对象的区别使得传感器和检测方法种类非常的。
二、除了前面对象的认知外，还需要理解精度与误差问题或者说理论。例如相对精度，绝对精度等知识。需要说明的是对于精度该词一直有争论，目前学术界开始统一向开始转化。
三、至于传感器本身而言，这个就和传感器的物理和电学特性相关。不同的传感器的物理和电学特性并不相同。例如，电容传感器利用的电容效应。实际上传感器还涉及到材料学、等许多相关知识。因此传感器与检测技术这门学科属于，是一个交叉性较强的学科。
四、对于传感器的物理和电学特性，电容的两个极板的距离不同使得发生变化当然电压也发生变化，可以用来进行微距测量。另外当两个极板之间的距离不变，但是改变相对面积也会使得介电常数发生变化。
五、电容传感器利用介电常数的变化可以测微距，其实只要引起介电常数变化的很多可以考虑电容传感器。例如，目前飞机上采用电容传感器测量液位的变化。原理就是当液位发生改变时，两极板之间的介电常数发生变化。 - 答：传感器一般测控工程的专业开这门课程，就是最基本的传感器技术。往深了学，研究生阶段也会开这门课程的，有什么现代传感器技术或其他的很多小杂方蔽返余向什么世颂的。不过一般学这个的，专业全是偏硬件宏滚测控自动化这方向的，一般测控是必学的。望采纳
问：标题学好《传感器原理》需要的学科基础是什么?这门课程的核心目标是什么?
- 答：《传感器原理》是测控技术与仪器专卖尘业一门重要历配空的专业基础课，需要物理学学科基础。
通过本课程的学习使学生和掌握各种非电量的物理信息的检测、转换和测量原理，为学生毕业肢瞎后在各个行业从事检测和处理工作打下坚实的理论基础。
问：农业传感器与测试技术课程的目的和意义
- 答：意义是为农民们提供可操作的数据，目的是提高农作物的产量。
农业传感器与测含州试技术课程的意义是帮助农民监测和优化农作物，为农民们提供可操作的数据，目的是慢慢优化作物的产量谈肢蔽，并且也能最大程度降低对环境造成的影响。
传感器与测试技术这门课程占据了信息科技教育领域的主要地位，以传感器为核心的测试系统也已经被广泛用于我国的各种领饥友域。
