调研报告与交流发言

调研报告与交流发言

问:调研报告和发言内容可以一样么
  1. 答:不可以。
    1、卖颤内容不同:调研报告通常包括问题陈述、方法论、数据分析、结论和建议等几个部分,而发言材料则注重简洁明了,强调文本和图表的可读性与美观数。
    2、语言风格:调研报告需要使用正式的语言风格,包括专业术语、长句子、符合标准的哗配尘格式和结构等。而发言材料则可使用更加通俗易懂的语言,乱禅减少学术术语的使用。
问:做一个调查报告,希望大家踊跃发言
  1. 答:上网好,很好,灰常好。对方辩友,请问有问题吗?
  2. 答:弊大于利,沉迷网络脱离现实。对外界期望过高,眼高手低。
  3. 答:合理良好 的用么啥危害 还有帮助!
    沉迷那危害就大了! 害人害己啊!
  4. 答:那得看大学生如何使用网络了。
    作为工具,学习知识、查询资料、甚至求职交友都很好
    作为玩具就麻烦了,赌博、***、沉迷游戏甚至网恋,百害无一利;
    所以 不要把功过都归于网络
    而要看大学生本人的自制力喽
  5. 答:问题帽子太大, 不管时正面的影响还是负面的都属于个案, 对于辩论式的答案纯粹是社会论 ,主要取决于大学生主观本身的问题。存在即为合理虽有些偏,但,是事实。比喻下,古时侠客手里的剑——用之正则正。
  6. 答:我只给你提供创作点
    1.网络的好处...
    2.网络的负面影响...
    3.由负面再谈到大学生本身
    a.面对环境如何应对
    b.是客观环境带来的负面,还是大学生主观本身的问题
    结合起来,总结该怎么样面对~
    另外,文章中要注意你写的是网络的哪一面
    你可以写网络是一种资源信息传递的媒体
    也可以简单的理解为网络游戏
    还是一种传播手段
    针对不同的理解,写的东西也不同
问:调研报告
  1. 答:调研报告是整个调查工作,包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,是调查研究人员劳动与智慧的结晶,也是客户需要的最重要的书面结果之一。
    它是一种沟通、交流形式,其目的是将调查结果、战启则禅略性的建议以及其他结果传递给管理人员或其他担任专门职务的人员。因此,认真撰写调研报告,准确分析调研结果,明确给出调研结论,是报告撰写者的责任。
    注重事实
    调研报告讲求事实。它通过调查得来的事实材料说明问题,用事实材料阐明观点,揭示出规律性的东西,引出符合客观实际的结论。调研报告的基悄尘础是客观事实,一切分析研究都必须建立在事实基础之上,确凿的事实是调研报告的价值所在。因此,尊重客观事实,用事实说话,是调研报告的最大特点。
    写入调研报告的材料都必须真实无误,调研报告中涉及的时间、地点、事件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实。一切材料均出之有据,不能听信道听途说。只有用事实说话,才能提供解决盯租问题的经验和方法,研究的结论才能有说服力。如果调研报告失去了真实性,也就失去了它赖以存在的科学价值和应用价值。
调研报告与交流发言
下载Doc文档

猜你喜欢