校园文化与图书馆文化建设

一、校园文化与图书馆文化建设（论文文献综述）

李冰^[1]（2021）在《图书馆文化对高校校园文化建设的提升作用研究》文中研究指明高校校园文化有着导向意义、凝聚意义和激励意义,对校内师生的成长有着重要的影响。高校图书馆文化作为校园文化的重要组成部分,它的建设对高校校园文化建设有着推动作用,一方面其物质文化建设为校园文化传播提供了环境;另一方面其精神文化建设也推动校园文化的扩散。不过,当前高校图书馆文化参与校园文化建设过程中还存在一些问题,主要为受重视程度不足、未能建立长效机制和缺乏专业的人才队伍。为此,高校应该加强图书馆文化建设,从而促进校园文化建设。

乙青^[2]（2021）在《图书馆文化与大学校园文化互动建设的路径研究》文中认为随着社会的发展和教育改革的推进,学校教育成为教育行业的重点内容,受到社会各行业的广泛关注。学校综合实力是对学生进行教育的基础和保障,只有增强学校的教学实力才能从多方入手提高学生的综合能力。图书馆文化是校园文化的重要反映,对营造良好的学习氛围、提高学校文化内涵、提高学校综合实力具有推动作用,因此高校必须加强图书馆文化与校园文化的互动建设。本文通过分析图书馆文化与校园文化的联系性,找到两者的契合点,提出可行的互动建设途径,以期加强校园文化建设,促进高校教学能力的提高。

王建红^[3]（2020）在《大学校园文化与高校图书馆文化建设》文中进行了进一步梳理图书馆具有丰富的文化底蕴,是校园文化建设的重要载体。本文针对大学校园文化与高校图书馆文化的建设进行分析,了解大学校园文化的内涵,梳理大学校园文化与高校图书馆文化之间的关系,明确图书馆在大学校园文化建设中的作用,并针对大学校园文化和高校图书馆文化的建设提供科学的建议指导,优化校园的文化环境,这对于高等教育人才的培养具有重要战略意义。

赵娜^[4]（2020）在《高校图书馆思想政治教育功能研究》文中进行了进一步梳理高校图书馆是学校的文献信息资源中心,是为人才培养和科学研究提供服务的学术性机构,是高校文化建设和信息化建设的重要阵地。当前,在把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员、全过程和全方位育人的背景下,深入地挖掘高校图书馆所蕴含的思想政治教育资源,主动地发挥和释放其思想政治教育功能,对于构建“大思政”育人格局,提升高校思想政治工作的针对性和实效性具有重要的意义。高校图书馆是图书馆的重要类型之一,不仅具有文献信息收集、管理、保存、传递等图书馆的基本功能,还具有突出的教育功能和信息服务功能。其思想政治教育功能就是从这些基础性功能中延伸出来的。高校图书馆与思想政治教育在教育目标、教育内容和适应时代发展上不谋而合,具有密切的内在联系。随着历史的变迁,尽管在思想政治教育内容或形式上存在着差异,但无论是古代“书院藏书楼”还是现代高校图书馆,实际发挥的思想政治教育功能从未间断。高校图书馆的思想政治教育功能主要表现为:馆藏资源的价值引领功能;馆舍环境的文化熏陶功能;专业服务的示范激励功能;规章制度的行为规范功能;引导自学的品格塑造功能。当前,我国高校图书馆思想政治教育功能的发挥虽然取得了一定效果,但仍然存在着育人意识不强;馆藏资源满意度低;服务示范效果不明显;环境熏陶效果欠佳;功能实践不畅等问题。究其原因,在于功能认识尚未到位;馆藏资源结构不尽合理;馆员服务水平有待提高;育人合力机制尚未形成。为充分地挖掘和释放高校图书馆的思想政治教育功能,首先,要提高思想认识,增强图书馆育人意识;其次,要优化馆藏结构,发挥图书馆育人优势;再次,要加强队伍建设,提升图书馆服务水平;第四,要注重文化建设,优化图书馆育人环境;最后,要建立长效机制,凝聚图书馆育人合力。该论文有图23幅,表有2幅,参考文献101篇。

尹玉^[5]（2020）在《高校图书馆文创产品开发研究 ——以台师大为例》文中研究指明当今世界随着对文化创意产业的重视,在国家文化产业重大政策发布,文化发展重大会议召开以及国际环境急剧变化的时代背景等现实驱动下,中国文化创意产业发展态势良好,在政策、经济、社会、科技等条件的共同支持下,推动了文创产业的积极发展。文化产业的学术研究随之成为研究的热点。在这个大环境下,作为文化创意产品开发重要组成之一的高校图书馆,其文化创意工作也需加快发展。2016年,我国国家图书馆设立文创店“国图旺店”打开了我国图书馆文创发展的大门。相对于国外以及台湾的图书馆文创发展,我们的发展起步较晚,当前图书馆文创正处于探索发展的阶段。本文的目的是通过对高校文创产品开发的现状及成功经验的研究,在此基础上提出我国高校文化创意产品的开发思路。本研究采用调查法、案例分析法和SWOT分析法等研究方法,从产品开发理论、新公共服务理论、文化生产力理论这三种理论着手,阐述了高校文化创意产品开发的优势及意义;通过调查所选取的八所高校的文化创意产品开发的现状,以及对台湾师范大学文化创意产品开发的SWOT分析,总结出高校图书馆文化创意产品开发的现状、优势以及开发中存在的问题。在此基础上,本文提出了高校图书馆文化创意产品开发的原则、策略与内容,为高校图书馆文化创意产品开发提供行之有效的思路。

苏然然,于海波,韩薇^[6]（2019）在《图书馆在校园文化建设中的作用分析》文中研究表明本文对相关概念作了解析,分析了图书馆参与校园文化建设的重要价值,提出了图书馆在校园文化建设中发挥作用的途径及对策。要对图书馆环境文化进行改造,加强图书馆的保障制度建设,打造图书馆价值文化,强化品牌思维。

张娜,刘皞旻^[7]（2019）在《军校图书馆与校园文化的关系策略》文中进行了进一步梳理军校图书馆与一般的图书馆有着明显的差异,也正是这种差异性,需要进行校园图书馆文化建设。由于本身图书馆的服务人群为学生,因此,其图书馆的文化应该和校园文化相互协调,这是军校图书馆文化建设的重要内容。也正是基于这样的观点,军校图书馆文化建设上要紧密的与校园文化相结合。因此,本文主要的目的就是希望通过分析校园文化与图书馆文化的基本内涵出发,这样在相互衔接的过程中去寻找之间的差异和相似处,然后针对衔接过程中的问题进行研究,最后希望能够更好的提升军校图书馆的文化水平和文化质量。这样能够更好的提升其为学生服务的水平。当然,这也是我国目前来看,积极建设军校图书馆的初衷,其有利

覃珍^[8]（2019）在《泛在信息环境下高校图书馆引领校园文化策略刍议》文中研究表明本文从图书馆文化与校园文化的内涵出发,分析图书馆文化与校园文化的关系以及泛在信息环境给高校校园文化及图书馆带来的影响,并提出泛在信息环境下高校图书馆引领校园文化的策略:重新定位空间功能,构建高品质的图书馆物质文化;遵循校园主流文化,导读引领阅读新气象;适应数字载体发展的需求,做好网络导读服务;推行图书馆主导下的多机构参与合作"泛阅读"计划;创建阅读文化品牌,建立持续有效的文化活动机制。

杨晓娜^[9]（2018）在《高职院校图书馆参与校园文化建设研究 ——以Y职业学院为例》文中研究说明当前我国已有1200多所高等职业院校,主要是以培养高技能型人才为主,但是总体的发展历史不是很长。图书馆在高职院校的整体发展中处于学校的教学辅助地位,与校园的传统格局相同,主要是根据普通高校建设的形式来进行建设与发展。随着职业教育的发展与转型,图书馆也迫切需要转型升级,由之前的传统文化向活力旺盛的书香文化转变,尤其是在以培养高技术高技能人才为特色的高职院校,让图书馆成为教学和文化育人的主战场与阵地的延伸,进一步推进校园文化建设,建构美丽书香校园。本研究通过对Y职业学院的图书馆馆长进行访谈和对500名师生进行问卷调查,从不同的角度对当前高职院校图书馆参与校园文化建设的现状进行了调查,存在着精神文化参与度不够高、物质文化建设薄弱、制度文化建设不健全、统一信息系统不够完善、馆藏资源建设不合理、读者活动单一化的一系列问题。并对调查结果进行了分析,提出了图书馆参与校园文化建设中应该拓宽精神文化参与度、加强物质文化建设、健全制度文化建设、完善统一信息系统、建设文献信息资源系统、丰富读者参与的文化活动的具体策略。图书馆在参与高职院校建设新时代校园文化的过程中起到了导向、规范及促进的作用,发挥着自身的优势,促进了高职院校校园文化建设的高效发展,与此同时图书馆在对知识与文化功能的引导,也使得高职院校校园文化健康的发展。在确定高职院校校园文化建设的价值的条件下,从高职院校图书馆的实际工作情况出发,通过提高对高职院校图书馆一些相关工作的建设理念,把充足的手段和独特的文化活动作为重新建构高职院校图书馆的工作内容,创建益于高职院校文化建设的图书馆的整体工作体系,在图书馆工作的有效支持下使高职院校校园文化更好的发展。图书馆有效地发挥其自身的文化、资源及服务的优势来促进教育职能的发挥,使学生得到优秀校园文化的熏陶,建设和谐的校园文化氛围,促进整个校园文化建设的发展。

卡咪拉·阿不都克热木^[10]（2018）在《论高校图书馆文化与校园文化共建》文中研究说明文章通过阐述高校校园文化与图书馆文化的内涵特征,分析高校图书馆与校园文化的相互联系,对高校图书馆文化与校园文化共建提出"科学规划布局,开展好物质文化基础建设"、"倡导以人为本,开展好制度文化建设"、"紧随时代脚步,开展好精神文化建设"等策略,旨在为如何促进高校图书馆文化与校园文化的和谐共建研究适用提供一些思路。

二、校园文化与图书馆文化建设（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、校园文化与图书馆文化建设（论文提纲范文）

（1）图书馆文化对高校校园文化建设的提升作用研究（论文提纲范文）

（2）图书馆文化与大学校园文化互动建设的路径研究（论文提纲范文）

（3）大学校园文化与高校图书馆文化建设（论文提纲范文）

（4）高校图书馆思想政治教育功能研究（论文提纲范文）

（5）高校图书馆文创产品开发研究 ——以台师大为例（论文提纲范文）

（6）图书馆在校园文化建设中的作用分析（论文提纲范文）

（7）军校图书馆与校园文化的关系策略（论文提纲范文）

（8）泛在信息环境下高校图书馆引领校园文化策略刍议（论文提纲范文）

（9）高职院校图书馆参与校园文化建设研究 ——以Y职业学院为例（论文提纲范文）

（10）论高校图书馆文化与校园文化共建（论文提纲范文）

四、校园文化与图书馆文化建设（论文参考文献）

• [1]图书馆文化对高校校园文化建设的提升作用研究[J]. 李冰. 兰台内外, 2021(11)
• [2]图书馆文化与大学校园文化互动建设的路径研究[J]. 乙青. 产业与科技论坛, 2021(07)
• [3]大学校园文化与高校图书馆文化建设[J]. 王建红. 今日财富, 2020(17)
• [4]高校图书馆思想政治教育功能研究[D]. 赵娜. 中国矿业大学, 2020(04)
• [5]高校图书馆文创产品开发研究 ——以台师大为例[D]. 尹玉. 黑龙江大学, 2020(05)
• [6]图书馆在校园文化建设中的作用分析[J]. 苏然然,于海波,韩薇. 新西部, 2019(29)
• [7]军校图书馆与校园文化的关系策略[J]. 张娜,刘皞旻. 知识文库, 2019(16)
• [8]泛在信息环境下高校图书馆引领校园文化策略刍议[J]. 覃珍. 广西教育, 2019(19)
• [9]高职院校图书馆参与校园文化建设研究 ——以Y职业学院为例[D]. 杨晓娜. 河北科技师范学院, 2018(01)
• [10]论高校图书馆文化与校园文化共建[J]. 卡咪拉·阿不都克热木. 报刊荟萃, 2018(04)

标签：校园文化论文;  图书馆论文;  炎黄文化论文;  物质文化论文;  文化论文;