教育教学方式变化论文线上线下

教育教学方式变化论文线上线下

问:“线上教育”与“线下教育”的需结合,这两者该如何结合才能发挥教育作用?
  1. 答:要相互配合。由于疫情关系,去年很多学校都无法正常开学,只能在家里进行“线上教学”。但是线上教育是有缺点,很多时候并不能看到屏幕前学生究竟在干嘛,是否在认真学习。这个就是最大弊端,很多学生因为迫于老师要求打卡,才不得不上线学习,但是一堂课下来什么都没有学到,反而是在浪费时间。
    还有就是线上教育方式大家刚适应,随着学校开学很多人又不习惯课堂学习。两者不能很好结合起来。其实线上教育也是一种很好学习方式。老师不可能时时刻刻都在身边,这就需要我们很好利用起败肆备来线上学习。尤其是现在各种电子设备发展比较好,线上教育平台也有很多,自己在家就可以选择学习平台,跟随上面老师一起学习。时时刻刻都有人会解答自己疑惑。我认为这种方式是很方便。以前我们平时下课后老师就离开了,想要多问一道题都要等到第二天,这样学习质量也比较低。现在通过线上教育随时随地都能学习,多么方便。
    尤其是这两年特殊情况期间,线上教育和线下教育一度引起重视。很多人不太赞同线上教育,感觉孩子学不好,还是希望早早返回学校,有老师随时监督对孩子来说更能很好学习。线上教育已经成为现在潮流,要是孩子没有自我监督能力,就需要家长配合,必要察毁时候也可以雹唯老师监督。平时线下学习项目掌握后,线上教育其实可以扩展更多。要引导孩子掌握线上教育,发现其中有趣地方,还有不能过度依赖线上教育,很多人依赖性太强,失去了自我思考能力。线上和线下两者要搭配好比例,相互弥补,这样才能帮助学生进步更快。
  2. 答:线下教育比较注重我们的书写氏基和专毁春注的提高,线上教育主要是提高我们的看,读练习和我们的说话的方式,两者掺杂在一起就能起到一个结合的作用,可以全面的提高纤核耐我们的能力。
  3. 答:按照教育部在疫情期间的文件,线上教学,所起到的作用是“能学辅教”。能学,指的是能自己学,辅教,指的是,辅助教学。所以线上教学只是完成教学的初步阶段,不要过分夸大其作用,成为教辩祥学上的“万悔消金油”。要通过周密完善的教学设计,携前搏与线下教学相结合,才能更好发挥二者的作用。
  4. 答:我个人觉得线上教育和线下教育能够彼此弥补对方的一些不足,只有两者结合才能够发挥他们的一个教育作用。
问:线上线下混合式教学形式这种学习方式相对传统的学习方式的优劣各有哪些?同时
  1. 答:线上线下混合式教学形式优点:正型者
    它会让学习者的学习自主性提高,打破学习年龄的限制。不像举薯传统课堂教学,到了什么年纪就该学习什么样的课程,有了线上教学,即使才上高一,也可以去学习大学的课程。
    由于线上教学面对的是网络,而网络是包容开放的,他不像书租扒面知识,都是死内容,在线上学习,更能接受更多的知识,然后取长补短,进行合理的分配。
    缺点:学习的氛围也能够直接影响学生的学习积极性,线上教育虽然能够在线与老师沟通,但还是不能保证师生时刻互动,从而会导致学习效果不明显。
    扩展资料
    区别
    一、教育形式不同
    1、线上教学:在线教育是以网络为主,表现形式有两种:直播和录播;
    2、线下教学:线下教育是需要学生到教室里面,与老师进行面对面教学;
    二、对学生的要求不同
    1、线上教学:在线教育,因为上课时老师不在学生身边,是通过视频进行教学,所以更考验学生的自觉性;
    2、线下教学:线下教育由于可以在课堂上直接和老师进行沟通,因此,对学生可以起到监督的作用。
  2. 答:这个最方便的优势,就是能够让你快速的学习,考出一个好成绩
  3. 答:线上线下混合式教学形式这种学习方式相对传统的学习方式的优劣各有哪些?同时加大了学生的负担
  4. 答:线上线下混合式教学形式,这种学习方式很传统。
  5. 答:优势在于学习的时间灵活,劣势在于是两种方法,容易不知所措。
  6. 答:多个维度的学习和多种手段的参与,自然会提高学习成绩,但是过多的程序和手段可能会令学习者眼花缭乱。
  7. 答:这种线上线下混合式教学行使相对于传统的学习方式的话,肯定会比较方便一点,因为你如果说你只是进行传统的学习方式,然后在自己私底下学习誉纳的过程当中出现了问题,那你就庆镇没只有等到老师有空的时候去问老师,那如果说是线上线下混合行驶的教学的话,你可以随时的去找老师旅乱
问:教育为什么需要线上与线下相结合发展
  1. 答:线下是传统的,而随着时代对手机端的需求旅御越来越大,
    线上正在逐渐的崛起。两者拆唯岩之间相辅相成,互相影响,对学生来说,就是将收获利益最大化,现在很多的学校随山戚着时代的需求也是有采用O2O模式的,就是线上线下相结合的。
    ---正在中鹏研究线上教学的妹子
  2. 答:因为这种方式能让教育机构更有竞争力,特别是中小城市的本地机构。
    在如今在线教育蓬勃发展的今稿并天,中小城市的教培机构作为本地机构的最大优势, 就是能提供线下服务,这是大城市的优质线上教育没办法做到的,这也是中小城市的核心竞争力,毕竟学习这个东西还是需要一些线下扒嫌的监督和仪式感的。
    但如果只是单纯提供线下服务,并不算新奇,对教育机构的服务提升并没有什么帮助,如果希望能和在线教育机构抗衡,对于中小城市的教培机构来说,做线上线下的融合是刻不容缓的事情。其实对于很多小机构来说,做线上线下的omo教育模式并不难,现在有很多工具可以帮助机构实现这种功能,我们机构也是前段时间开始用美阅教育开始做线上线下的融合的,我们平时线下上课,也可以在线上考核,甚至直接在线上制定一个线上线下结合的教学方案,学生在线下学习完之后,回家可以现在做题,线上做题不会的还可以直接线上预约老师讲题,这样我们的教学服务得到很好的提升,学生家长的反馈的都挺好的,我觉春敬手得这是中小城市教育机构目前最好的解决方法了。
  3. 答:因为这是教育的发展趋势。今后,线下跟线上会更紧密的联系起来,为了更好地做教育线上线下的结合能够很好地取长补短。现在也已经有很多工具可以帮助机构实现线上线下的融合了,不再仅仅是独立的线上教学或者单一的线下教学,线下授课后,可以哗毁斗线上复习甚至线上考试,极大地提高了乱磨学习效率,还能在线上预约老师在线上一对一解答,像这种教育的OMO模式就能用美阅教育很好地实现出来。不但能提高教学余友服务,对学生来说也方便很多。所以今后,线上和线下教育不会再只是独立的个体,而是会很好地结合起来。
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