问：读后感开头怎么写
- 答：今天我读了...令我感慨万千/心中久久不能平静/得到了启示....这本书讲了...(建议抄书上简介)...让我领悟到了...(摘抄文中前拆句子)这句话讲了...揭露答仿/点明/表达了...(多抄清悔纤几句~~~)我们要...在今后的学习生活中...
- 答：今天我读了*****令我感慨万千/心中久久不能平静森谨/得到了启示****这本书讲了****(建议抄书上简介)****让我领悟到了****(摘抄文中句子)这句话讲了****揭露/点明祥春型/表达了****(多抄几句~~~)我们要***在今后谨猜的学习生活中...
(仅限于小学) - 答：后羿射日 夸父追日 含沙射影
夸父逐日 八仙过海 嫦娥奔月
后羿射日 牛郎织女 精卫填海
叶公好龙 井底之蛙 天族则衣无缝
涸辙之鱼 女娲补天 海市蜃楼
太公钓鱼 女娲造人
夸父逐日 八仙过海 嫦娥奔月 牛郎织女 精卫填携孝海
叶公好龙 井底之蛙 天衣无缝 涸辙之鱼 女娲补天
开天辟地 女娲补天 叶公好龙 夸父逐日 八仙过海,各显神通 嫦辩穗稿娥奔月 精卫填海 天衣无缝 涸辙之鱼 - 答：什么是读后感？ 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的衡铅感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的咐帆好本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意轿伍的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。 - 答：小学生怎么写读后感
如何写读后感？
写好“读后感”要做到四点：一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地“读”，才有写“感”的条件。二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入指返点。三、读感结合有侧重：指导学生处理好写读后感时“余逗脊读”与“感”的关系，做到二不二要。四、联系实际谈竖渗感受：指导学生联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感。懂吗？ - 答：今天我读了...令我感慨万千/心中久久不能平静/得到了启示....这本书讲了...(建议抄清悔纤书上简介)...让我领悟到前拆了...(摘抄书中句子)这句话讲了...揭露答仿/点明/表达了...我们要...在今后的学习生活中...
问：读完一本英文小说，要写一篇英文读书报告。怎样写好啊·····
- 答：首先当然是要明确好主题啦，开头就可以写写主题大意啦，然后接下来就写一下自己觉得很有感觉的部分，里册橘面的人物自己用几句话评价一下。然后就写一下自己的感想吧，根据自己的英文水平洞如来写吧纳姿启，不要抄袭哦~~请采纳谢谢
问：写读书报告的时要写关键词和参考资料吗？
- 答：读书报告，你要先知道什么是读书报告~就是读完书猜运之后的心得报告，是阅读者系统的收集、统整、研读与创作主题相关的各种材料，经分析、归纳、提炼等思维活动，提出个人见解和观点的文字作品。
首先先按下面的提纲做一些简单的笔记:
1，书名，书名及其出版年月。
2，种类,，如小说、传记、学习辅导、专著等 。
3，作辩兆罩者,，姓名、国籍、出生年月 。
4，背景:时携闹间、地点 。
5，主要人物,姓名 。
6，内容,主要情节、论述要点 。
7，简评,对此书的印象及评论
做好笔记之后，再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。 - 答：读书报告，你要先知道什么是读书报告~就是读完书之后的心得报告，是阅读者系统的收集、统整、研读与创作主题相关的各种材料，经姿吵分析、归纳、提炼等思维活动，提出个人见解和观点的文字作品。虚册前
首先先按下面的提纲做一些简单的笔记：
1．书名：书名及其出版年月
2．种类：如小说、传记、学习辅导、专著等
3．作者：姓名、国籍、出生年月
4．背景：时间、地点
5．主要人物：姓名
6．内容：主要情节、论述要点
7．简评：对此书的印象及评论
做好笔记之后，再根据自己的需要删繁就简写成差清一篇连贯性的短文。
