问：河南成人高考作文该怎么写？
- 答：1、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。
2、把握主题
成人高扮行考话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定耐缺数了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。
3、多准备素材
这不是写作的好方法，河南成人高考拿分却很有效。温儒敏也曾批评过现在的语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人名言，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。
4、写作新颖
话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于昌首“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有特的感悟，不人云亦云。
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问：温儒敏回应语文教材相关质疑，事件的具体情况是怎样的？
- 答：温儒敏在回应中表示目前 上质疑的曹文轩文章入选语文教材，是符合教学选拔规章制度，审核过程没有涉及私情。
在整篇陈述中，温儒敏都在强调出版社强大的审核团队与审核制度，并表示这烂雀中间没有利益链条，虽然曹文轩文章早在他担任主编前，就有部分进入到语文课本，中国一向奉行举贤不避亲，所以这一点不足以质疑整个审核流程。在其描述中，他将网友提出的问题，都归入上纲上线之中，半点没有反思语文教材是否存在问题，对于这样没裤历大有诚意的回应，网友提出了几点质疑。
第一，所谓专业团队审核具体依据是什么，投票机制又是如何，整个出版社遵从的审核规则是否相同，如果一致，那么这一重重审核下来，为什么我们的数学教材还能够出现如此多低级错误，如果这还说明不了审核流程错误问题，那么请问温儒敏什么样的行为，才能判定团队没有问题。要知道只要涉及到人，就会有私情，有利益线，一个常年不变的审核团队，其中利害关系有多复杂谁也说不清楚，在教育部调查结果没有出来之前，作为同出版社主编之一的温儒敏为审核担保似乎并不妥当。
第二，曹文轩书籍进入教材不涉及利益，可他书籍在选入课文时，人已经在出版社工作，不管是不是主编，胡竖在出版社内都有一定人情往来，审核又都是出版社之人，这样的评选谁也不能保证一定公正，更何况在中小学推荐读物中，曹文轩的文章屡屡出现在名单之内，而他本人也因此登上了作家财富榜，这其中真的都是凭借他个人能力？这其中水分有多少，恐怕只有调查后才能清楚明白。
教育问题无小事，网友提出质疑，是因为事实摆在眼前，出版社回复不能解决疑虑，所以质疑声音会越来越大，只有正视问题，正面处理问题，才会重新赢得信任。 - 答：该教材的作品涉嫌以权谋私，温儒敏表示不存在这种情况，作者的作品察磨都是经过了多次审核，而且由上级单位最终定夺才能上教笑没族材。碰弊
- 答：由睁大备于在前几天教材插画的问题当中，郑渊洁公开悉毁喊话曹文轩吃相太难仿橘看，编撰教材夹带私货，温儒敏对此公开回应，件事情并非是阴谋，不要上纲上线，要等待调查结果，并不是所谓的夹带私货。
- 答：近日，人教版小学数激肆学教材插图引发社会关注，“童话大王”郑渊洁对此在态铅历其个人微博上发表了一些自己的看法。他表示，“不止插画有帆搜改进空间。
问：温儒敏的个人履历
- 答：1964-1970年在中国人民大学语文系本科学习。
1970-1978年在广东韶关地委办公室任秘书，其间曾在厂矿与农村基层工作。
1978年10考入北京大学中文系师从著名学者王瑶先生读研究生，1981年以论文《鲁迅前期美学思想与与厨川白村》通过获硕士学位。
1981年7月留校任教。1984-1987在职攻读博士课程，1987年7月获北京大学文学博士学位，博士论文是《新文学现实主义的流变》。1985年香港中文大学比较文学系访问学者。
1987年聘北大中文系副教授，1992年聘教授，1996年聘博士生导师。
1994-1995年任韩国高丽大学客座教授。
1997年7月-1999年7月任北京大学出版社总编辑，兼任中文系学术委员会主任（1996-2000）。
1999年7月任北京大学中文系主任（至2008年7月）。
2000年至今任全国社科基金评审委员。
2003年任法国波尔多第三大学客座教授。
2004年至今任北京大学语文教育并举基研究所所长。
2006年至今任中国现代文学研究会会长，《中国现代文学研究丛刊》主编。
2004-2010年任国务院学位委员会学科评议组成员。
2008年教育部授予“全国高校教学名师”奖励。同年获北京大学方正奖教金特等奖。
2003年起任人民教育出版社新课标高中语文教材执行主编。2007-2010年任教育部义务教育语文课程标准修订专家组召集人。2007年至今任北大“国培”计划语文绝谨学科首席专家。2010年至今任教育部基础教育课程教材专家委员会委员答凯。
2011年9月受聘山东大学文科一级教授。2012年担任国家社科基金重大项目首席专家。
