问：中职教育的现状与问题
- 答：中职教育的现状与问题如下：
一、我国中职教育发展存在的问题与危机
（一）社会传统观念及现实对中职教育发展的影响
由于我国传统文化中对于学位的重视以及对于工人身份的职业偏见，造成了社会整体对于中职教育的严重轻视，因为中职教育的培养目标是掌握专业知识与职业技能的产业工人，即蓝领阶层如亩迅。
同时，由于中职教育入学门槛普遍较低，生源结构以学习成绩较差的学生居多，这进一步加深了社会上对于中职教育本身的偏见。
尽管目前出现了大量高校毕业生就业耐腔难，而职业教育学校的学生在未毕业时就已被用人单位签约的两极现象，但仍未能从根本上改变社会上对于职业教育及技术工人职业的偏见。
因此，与上述就业状况两极分化的现象形成明显的对比的是，学生们仍在高考的独木桥上激烈竞争，而大量中职学校却面临着生源严重不足的现象。
（二）现阶段中职教育体系自身存在的不足
相对于社会存在的偏见，中职教育体系自身存在的不足也是影响其发展的根本原因之一。大部分的中职学校由于办学能力的不足，缺乏必需的师资力量、教学设备及运营经费等基本教学条件，且其自身就对职业教育存在社会普遍偏见。
造成身在曹营心在汉的教学氛围。由于中职生源普遍学习成绩较差，在学习过程中存在基础理论知识接受难的现象。因此，中职教师多避重就轻，文化、专业理论课渣此程轻描淡写，单纯的偏重于职业技能课程的教授。
以迎合对口企业或行业对于毕业学生的技能要求，而忽视了学生就业以后的长远发展，造成了中职毕业学生在职业生涯中难有较大作为，从而加深了社会对于中职教育的偏见程度。
问：历史研究报告怎么写
- 答：历史研究报告的格式包括：提出问题、调查渠道
1、提出问题
关于中国的历史，许多同学们都不懂，而且，国家是一种文化，很值得研究，所以，我隐搜为此想补充大家对祖国的知识，特此，做了一次调查。
2、调查渠道
①查阅《中华上下五千年》，了解中国的知识。
②通过网络，了解中国的现状，并查找人口情况。
③问家长，关于中国在社会的发展情况。
3、总结
中国的历史悠久，自石器时代约有一万年左右的历史，在古代最为强盛，最为强盛的时代有：汉、唐、宋。因此出现了许多名人：例如：黄帝华夏始祖黄帝、法家学说的集大成者韩非子、汉高祖刘邦、造纸术改进人蔡伦、外科鼻祖华佗、禁烟英雄林则徐等。
写研究报告的注意事项
1、确保研究真实进行
一线教师科研课题的成果公告制度，就是要确保研究的真实性。如果出现明显抄袭性质的“研究报告”，将有可灶扮历能将抄袭者抄袭活动的相关信息公诸于众，并在一定的期限内取消其参与一线教师课题研究的资格，因为我们不想做无用功。
2、站在“巨人”肩膀之上
具体的在研究报告中应表现在：第一，对研究背景介绍中，应适度提缺昌及别人已经研究了什么，我的研究有什么特点。第二，与我的研究相关的理论支撑是什么。当然，这两点在研究报告中所占的比重不用太大。
问：中国历史课程学生知识现状
- 答：我觉得应该多数只能够去了解一下书本上的知识歼轮旅，或者说多数人也不能够完全的了桐并解书本上的内容，但是另一方面的话，氏凳要形成整体的框架，这个需要付出很大的努力，这个就需要对书本知识有一个融会贯通，要不然的话，只是记忆那么肯定是无法能够掌握整个框架。
