议论文教学导学案

议论文教学导学案

问:中考议论文专题复习导学案十一中学语文组
  1. 答:执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上,执笔写作应该是顺利的,但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文,内容当然要充实,但形式也不可不讲究,文字表达要精炼、确切,语法修辞要合乎规范,句子长短要适度。特别应注意的斗春友是,一定要采空槐用医学科技语体,用陈述句表达,减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语,也不要在论文的开头或结尾无关联系党政领导及其言论或政治形势。
    论文写作也和其他文体写作一样,存在森派着思维的连续性。因此,在写作时要尽量排除各种干扰,使思维活动连续下去,集中精力,力求一气呵成。对于篇幅较长的论文,也要部分一气呵成,中途不要停顿,这样写作效果较好。
问:如何利用导学案开展高效课堂教学论文
  1. 答:1、使用导学案是转变教学观念,实现迅坦耐学生学为中心的需要。从“教案”到“学案”的转变,其本质是教学重心由教师如何“教”转变为学生如何“学” ,导学案把教师的教学目标转化为学生学习的目标,改变课堂教学模式,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。按照从易到难,从表面到本质,从特殊到一般的认识规律,有目的、有层次安排学习活动, 教师要从主演变为导演, 走下讲台, 深入到学生中去, 指导学亩春法,让学生的学习活动贯穿整个课堂。
    2、课前延伸,先解决预习学案即前置测评,约 2 分 钟。解决什么时间预习、通过什信盯么方法、手段让学生掌握学习目标,课堂上必须体现出效果,老师心知肚明。
    3、课内探究,进入课堂导学案学习阶段,课堂学习约 38 分钟。实施四环节教学要求。教学流程为自主学习、 合作探究、精讲点拨、巩固检测。
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