问：答辩 学生诚信意识的提高主要在于是学校教育 我是正方二辩 反方辩题是 学生诚信意识的提高主要在于自我修
- 答：你可以从以下几个点入手：
1、学生包括小学生，初中生等，对于越小的学生他们根本就不懂得自我修身，所以谈自我修身不现实。
2、自我修身需要学校教育的基础。自我修身的能力越强，需要的教育越多。
3、从哲学的角度思考：人为什么要诚信？是学生本身要诚信的？还是社会对人的一种要求？
其实并不是我们自己一生下来就要诚信的，而是这个社会需要诚信的人，所以我们要诚信，是社会对我们的一种要求。而教育是为社会服务的，社会需要诚信人才，教育就有必要，有义务去培养诚信人才。所以在某种程度上可搏携磨以说是学校要求我们诚信的，不是我们自己本身要诚信的！既然是外在的因素影响了我们要诚信，解决问题，想要提高诚信意识，必需要从外因入手，加强学校教育！
4.强基斗调人性的弱点，人在利益面前是会丧失自我的。特别是学生这一特殊群体（人生观，价值观不成熟）所以指望自我修身是不大现实的。
你是二辩，可以提供你几个问题：
1、请问对方辩友，自我修身是自我教育，自我完善的过程，因此他需要一定的素质和能力，对吗？只回答对或不对
2、那作为高素质的大学生，按照对方辩友的逻辑他的自我修身能力应该很强啊，为啥那么还会出现作弊，贷款不还等不诚信的行为呢？
3、对方辩友，你认为学生考试为什么会作弊呢？
反方：为了有个好成绩（或 学校靠成绩判定一个人）
4、不管是什么原因，学生考试作弊就是为了个人利益，对吗？请回答对或不对
5、对方辩友你也是承认隐拿了人在利益面前会丧失自我，对吗？
只这么多，希望对你有所帮助吧
问：答辩 学生诚信意识的提高主要在于是学校教育 我是正方二辩 反方辩题是 学生诚信意识的提高主要在于自我修
- 答：你可以从以下几个点入手：
1、学生包括小学生，初中生等，对于越小的学生他们根本就不懂得自我修身，所以谈自我修身不现实。
2、自我修身需要学校教育的基础。自我修身的能力越强，需要的教育越多。
3、从哲学的角度思考：人为什么要诚信？是学生本身要诚信的？还是社会对人的一种要求？
其实并不是我们自己一生下来就要诚信的，而是这个社会需要诚信的人，所以我们要诚信，是社会对我们的一种要求。而教育是为社会服务的，社会需要诚信人才，教育就有必要，有义务去培养诚信人才。所以在某种程度上可搏携磨以说是学校要求我们诚信的，不是我们自己本身要诚信的！既然是外在的因素影响了我们要诚信，解决问题，想要提高诚信意识，必需要从外因入手，加强学校教育！
4.强基斗调人性的弱点，人在利益面前是会丧失自我的。特别是学生这一特殊群体（人生观，价值观不成熟）所以指望自我修身是不大现实的。
你是二辩，可以提供你几个问题：
1、请问对方辩友，自我修身是自我教育，自我完善的过程，因此他需要一定的素质和能力，对吗？只回答对或不对
2、那作为高素质的大学生，按照对方辩友的逻辑他的自我修身能力应该很强啊，为啥那么还会出现作弊，贷款不还等不诚信的行为呢？
3、对方辩友，你认为学生考试为什么会作弊呢？
反方：为了有个好成绩（或 学校靠成绩判定一个人）
4、不管是什么原因，学生考试作弊就是为了个人利益，对吗？请回答对或不对
5、对方辩友你也是承认隐拿了人在利益面前会丧失自我，对吗？
只这么多，希望对你有所帮助吧
问：毕业论文答辩时,一般老师会问什么问题?怎样回答呀？论文题目为:对会计诚信问题的思考
- 答：一般都问和你论文相关的基础知识和理论性的问题，
- 答：不会问你说的隐喊氏那些问题，答辩首先是陈述，然后提问，问题大多是你论文里面的渗咐内容，或者和你论文灶散主旨联系的一些实际问题，特别是你论文里面没论述清楚的问题，不过不要紧，答辩时不用紧张，实在有个别问题不会也可以直接说不会即可。答辩比你想象的容易多了
- 答：首先需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。答辩每人最多10分钟，最好自己限制在8分钟左右，只需要讲清楚后厅隐面幻灯片上的内容。老师提的问题大多与你论文有关对于这类问题要回答的有扮陆厅理有据，因为是自己完成的，你理所当然最权威，但不能狡辩！！！还有可能有点体外问题，对于这类问题就不需要太在悉纯意会就会，不会就不会，只需要做到答辩自信、表达流畅就可以了！！！毕竟答辩不全是针对论文！！！
- 答：问什么问题都不要紧，答不出棚山来也没有关系，会过晌键的。能让宴和巧你参加答辩了说明答辩老师看了你的论文，认为能达到毕业的水平的，否则就不给你机会答辩了。所以说，答辩只是个过程和形式而已。答辩好坏不会影响对你的论文本身质量的评价的！good luck!
- 答：这个只有老师才知道哦
