问：社会用字规范化调查登记表怎么写,急
- 答：各中小学：
接上级有关通知,为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施办法》,进一步增强广大师生语言文字规范化意识,普及社会用字规范化知识,迎接二类城市语言文字工作评估检查,经研究,决定在全区中小学师生中开展以“规范社会用语用字,共建大美临沂”为主题的啄木鸟行动.现将有关野让事项通知如下：
一、活动主题
规范社会用语用字,共建大美临沂.
二、活动内容
对辖区主要街道两侧的企事业单位及经营单位标示名称的标（招）牌、广告牌（栏、箱）、宣传标语等出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行调查.
三、调查时间
2011年1月25日至2月22日.
四、调查方法
调查采用普查的方法,对调查范围内社会用字规范情况做出详细记录（有条件的可以附照片资料）.
五、判含活动任掘脊笑务分配
各学校按照招生区域,对招生区域内主要街道的用语用字情况进行调查,明确分工,责任到人.区语委办将对各学校活动的开展情况进行调度.
六、活动要求
（一）各学校师生利用寒假走亲访友之际,自由灵活开展啄木鸟行动,不得组织集体活动.要教育学生树立安全意识,严防意外事故发生.
（二）各学校按街道名称汇总后,将《社会用字规范化调查情况记录表》、《社会用字规范化调查情况统计表》、《社会用字规范化调查登记表》存档备查,于2011年2月22日前上报师训室,纸质稿和电子稿各一份.
问：关于汉字的调查表
- 答：永,中国书法中经常提到的字.横竖撇捺点折,全都包括了.
- 答：丨王化兵土豆丝土地木兰木偶术
- 答：1·你喜欢现代汉字吗？
2·你觉得古代的象形文字与当代字形相比哪个更有美感？为什么？
3·日常对话时，你认为词句、文字的美感重要吗？
4·最喜欢的偏旁部首是？
5·喜欢哪个笔画（如“撇”或“点”）？说说理由（如“撇”有一种流畅的感觉）。
6·喜欢怎样结构的字（如上下结构或左右结构等等）？
7·认为左右对称的汉字好看，还是不对称的好看？
8·喜欢简体还是繁体？
9·如果繁体消失，你愿意吗？
10·笔画多寡会影响你阅读的心情吗？
11·几划以上的汉字会让你头痛？
12·说出书法作品（字体随意）令你觉得优美的3个原因？
13·认为电脑字体的美感逊于手写书法吗？
14·写出最喜欢的三个汉字和喜爱的理由
15·例举三个你不喜欢的字，并说说理由。
16·认为哪个词汇最有美感，并说说理由。
17·你的口头禅是（只限汉字）？
18·如果可能改变的话，你希望自己的名字里有哪些字？
19·谩骂的语言每个国家都有，说说你对谩骂的词汇有什么感想？
20·对当下“非主流文化”的“火星文”有何看法？
21·上网注册时喜欢使用汉字名称还是其它语言符号？
22·例举一位你认为文字优美的人（不限古今及文章类别）。
23·最喜欢哪首歌的歌词？
想把问卷写得有意义、不枯燥还要不特别难回答很费神啊~~
脑浆接近沸腾……想到新的会随时添加…… - 答：与汉字相关的典故
汉字构造与中国传统文化观念
汉字的演变
汉字对周边国家文字的影响 - 答：1 最喜欢的字是什么？
2 最喜欢的音是什么？
3 最喜欢的书法字体是什么？
4 方言中的最喜欢的 音 字 意 ？
5 普通话的规范性和方言的生动活泼 孰好？抑或武高低之分？
.........想不出来了 - 答：问卷…………………………那楼主是不是发错版了啊…………………………
- 答：1.你知道汉字有哪些字体结构?
2.你知道汉字有哪些偏旁部首?
3.你知道汉字有哪些造字原理?
4.你知道我们大概有多少个汉字?
5.你掌握了哪几种查字典的方法?
6.你知道汉字有哪几种字体?
7.现存中国最古的一种成熟文字是什么?
8.汉字有哪些特点与魅力?
9.你知道哪些关于汉字的故事?
10.你知道我们汉字的发展方向是什么?
11.你知道汉字的改革原则是什么?
12.你知道汉字是怎么起源的吗?
13.你知道练习书写汉字对人体有什么好处呢?
14.你知道汉字书写的那些汉字的特点与魅力呢?
15.你知道汉字有哪些笔顺规则呢?
16.这样的笔顺规则有什么意义?
17.你知道那些汉字输入法?
18.你知道汉字有哪些笔画?
19.你知道哪些关于汉字的笑话?
20.你知道世界上哪些国家的文字中使用了汉字?
问：作文 规范字调查报告
- 答：首先我说下我们调查的基本情况：
一、调查目的：
了解校园内广告、招牌等不规范字的情况，了解不规范字存在的严重性 1,通过调查活动,使学生正确使用规范字,认识规范用字的重要性.
2,培养学生收集,处理,运用信息的能力和团结协作的精神.
3,培养学生的社会责任感和使命感,为规范社会用字做出贡献.
二、调查对象：
漓江学院校园内的各个饭馆招牌、贴出来的告示、海报以及招聘广告等。
三、调查方式：
我们小组采用的是观察法，直接对一些含有不规范字的招牌、告示等进行拍摄。部分也采取网上调查，对不规范字进去分析。
四、调查时间：2010/11/10—2010/11/18
五、调查结果和体会：
我们这次的主要目标是漓江学院校园内，我们主要针对校园内一系列有文字的地方进行调查，每天上课的路上，吃饭的时候注意身边不规范汉字的使用现象，用心记下位置，然后找课余时间拿相机集中进行拍摄。 - 答：我是从大街小巷入手的我呢每个店门都仔细看了一遍错别字便把它抄下来自己改正如果自己无法改正可以请我们的小老师来帮忙——字典帮忙我在大街小巷中发现的比学校多如在街上卖蚊香广告的默默无闻的闻写成了蚊热水器在当中我没发现有一个说明大街小巷的错别字比学校多的多我提议大街小巷里的错别字都改了吧多向学校学习免得闹笑话这就是我的不规范使用汉字调查报告
- 答：百度一下吧，答案最详细
