大学教育意义价值论文

大学教育意义价值论文

问:大学教育的目的和意义作文
  1. 答:真正的大学教育的意义在于自己教育自己,,帮助自己认识自己,找到自己的方向,失去方向,你所获得的一切信息都是一种淹没,都是灭顶之灾。
    大学是一个让你发现自己的好地方,你可以从同学身上,从老师那里,从书本上,网络上,到处寻找自己,发现自己。要珍重那些发现和帮助你发现自己潜力的人,同学与老师。
    培养自己的独立人格,自由思想,请记住,这是文化与科学的准则,也是人生的准则。离开了这个,人生就失去真正的活力与价值。如果不能冲出中学时代划定的那种精神牢笼,赶快补救,那么你们要在人生中胜算很难,人生无趣,事业也不会丰收。
  2. 答:受教育者要学会如何做人,要有起码的道德观念,要使人明白,遵守道德其实是为保护自己,是为自己一生保驾护航
    懂得自己一生应负的责任,知道自己在不同的阶段应负什么责任,其中包括家庭责任和社会责任,具体来说,小时候要懂如何做儿子,做女儿,如何做哥哥,做弟弟,做姐姐,做妹妹。长大后要学会如何做父母,如何对待父母,公婆,如何对待朋友,如何对待领导和同事。要知道情义和负责远比金钱和地位宝贵。
    使受教育者建立自己独立的人格、具有判断能力和思考能力,知道社会上什么是对的,什么是错的,什么是正义的善良的,什么是*的可耻的
    在教育中可以举出历史的问题,也可以举出现实的事。同时教育人要坚持正义,自己觉得正确的东西就要坚持,先要学会保护自己的正当利益,然后也要保护别人的正当利益,但不要为了利益去附和某种势力,要有独立的人格。
    身体是生活的本钱,要使人学会如何保护自己的身体
    知道人为什么会生病,如何才能健康,要学会一些基本的医学知识,比如中医的一些知识。人一辈子并不能什么都靠医院的。
    为了生活,需要工作,所以要学会以后工作的技能
    工作的技能要结合自己的素质和兴趣,不能一味的追求什么学历,要从实际出发,才能保证以后学有所用,学有所成。否则学不能用,是自己人生的重大浪费。
问:求关于大学教育的认识的论文
  1. 答:1建议你到百度文库、微盘,知网等资源共享区搜索论文资源,以及到各个高等学校官网的“校园聚焦”、“校园文化”等版块查询相关大学机构精选出的关于大学教育的论文。
    2建议你查阅、阅读各个高等学校开学典礼及毕业典礼的名家演讲。北大,复旦等高校的校长多是成功的教育家,且著作颇丰。如蔡元培先生的《蔡元培教育论集》。
问:大学教育的目的和意义是什么?
  1. 答:1.
    目的之一:对自我的认识。大学教育的重 要性并不完全在于学生学会了多少专业知识,掌握了多少技术,更重 要在于使学生学会认识自我
    2.
    目的之二:对他人、对社会的责任。 大学生作为有知识、有思想的社会一分子,理应承担更多的社会责任, 不仅要关注自己的学业,更应关注他人,关注集体、国家和社会的发展
    3.
    目的之三:对知识的追求与探索。大学是知识经济之根,在 知识经济条件下,大学教育的一个最基本目的就是对知识的探索与传播
    4.
    目的之四:与自然环境的协调。通过大学教育意在使学生关 注自然,关注生命,培养他们可持续发展的价值观和判断能力,使他 们能形成环境道德观,养成关心与爱护环境的素养
  2. 答:接受大学教育的目的是什么 对于“接受教育的目的是什么”这样的问题,我坦言没有足够的能力准确回答。
  3. 答:教育的目的实际上不是将学生培养成一个仅仅只有文化知识的个人,而是要将学生塑造成一个有健全的人格和全面发展的个人,能有吃苦耐劳的精神。
  4. 答:大学应给社会贡献一种价值观和知识体系,这种价值观是通过培养一代又一代的学生步入社会后的所为来实现。20 世纪美国高等教育改革家弗莱克斯纳认为:“大学不能远离社会,但更重要的是大学不是风向标,不能什么流行就迎合什么,大学应不时满足社会的需要,而不是它的欲望”。
    中国大学贡献主要表现在社会的功利主义、人文精神的缺乏、信仰的危机。大学为社会服务不应理解为具体给社会搞了个什么或理解为培养出了学生就是服务社会并做了贡献,譬如单位挑选大学生看是否会用计算机、会外语、有什么特长等,这是将本该由企业去做的事转嫁给了大学,而政府又用就业率考核学校,学校再按市场的需要来培养人。
    在中国国外,各企业都有强大的研发机构和培训机构,技术的推广应用、研发、人员的培训等都是由企业来完成而不是学校。
  5. 答:大学教育是为了选拔和培养人才的,为了日后走向社会做准备,大学四年是很重要的四年,人生的奠基之路,虽然后来发现真赚钱的都是兴趣爱好不是科班出身的工作。
  6. 答:个人认为大学真不是一个主要学知识的地方 而是自己一个人生活 学会孤独 如何与人相处等等方方面面 学会自己一个人面对所有事情的能力大学没有学到什么实质性技术能力 但是自己的思想不一样了 对社会的对特殊群体包容性变强了 也更加追求自由与做真正的自己了。
  7. 答:对于这个问题吧个人认为这个,大学教育意义在于如何学习,如何做人做事吧
  8. 答:大学教育的目的和意义是为了培养创新型人才培养高素质。高修养的社会人才
  9. 答:大学教育的目的,就是提升学生的实践能力和自学能力。
    大学学会自学,进入社会就可以不断进步发展。
  10. 答:教育的目的实际上不是要将学生培养成一个仅仅只有文化知识的人,而是要将学生塑造成一个有健全的人格和全面发展的人,能有吃苦耐劳的精神。
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