初中古代诗歌鉴赏教学论文

初中古代诗歌鉴赏教学论文

问:求古典诗词导读课一篇论文 :结合自己所熟悉的古代作家或作品,谈谈古典诗词的艺术。
  1. 答:诗词离不开用典,以杜甫的《别房太尉墓》为例。
    他乡复行役,驻马别孤坟。
    近泪无晌卖脊干土,低空有断云。
    对棋陪谢傅,把剑觅徐君。
    唯见林花落,莺啼送客闻。
    其中“对棋陪谢傅”指肥水大战前,宴渗谢安谢玄下棋的故配燃事。
    而“把剑觅徐君”则是季扎挂剑的故事。
    别的且不论,单是数典不多的话,是不能理解这诗意义的。
  2. 答:原作:杜甫
    两个黄鹂鸣翠柳,
    一行白鹭上青天握旁.
    窗含西岭携皮档千秋雪,
    门泊东吴万辩乱里船.
问:如何鉴赏古代诗歌论文
  1. 答:鉴赏诗歌语言,可从语言内容、语言风格、表达效果三个方面入手。依照诗词鉴赏家的观点,就是要注意“表情达意之美,语言特色之美、表达效果之美”。
    中国古典诗人十分重视字句的锤炼,有“诗眼”“词眼”之说。“升亩诗眼”见诸魏庆之《诗人玉屑》,“词眼”见诸陆韶《词旨》。一般指五言中之第三字,春笑冲七言中之第五字,也有以第二字、第四字乃至末字为“眼”的。其实,“眼”就是扒歼诗句的关键处,不拘在腰在膝在足。
    具体地说,在诗词的关键去处,一个妙煞的字眼,可以有声有色,极致入微,状难状之景,达难达之情,甚至可以营造出一种意境。
初中古代诗歌鉴赏教学论文
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