问：师范生实习小学教育调查报告
- 答：调查什么呢。关于小学有很多问题可以调查的，师资，生源，教学水平，课外活动等等
- 答：有什么事十是十十小学教育对他不顾你而休在的时候好好的写实习报告，我肯定往自己备肆写察此的时候也不能出国，把败滚迅你心生今天没去
- 答：第一、写教案。（学会写教案，写一两篇上交。）
第巧亏二、实习记录。（时间、地点、观察记录、教学记录。）
第三、实习报枯洞告孝败神。（自身体验或感受、心得体会或总结、辅导教师评语、实习学校领导评语及学校签章。） - 答：具体点到底要哪些方面的调查报告啊？
问：陕西师范大学 教育学院社会调查报告怎么写?最好有个范文参考下！求帮助
- 答：调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”孙亏搜等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结空晌尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，则历进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
