问：交通调查报告怎么写？
- 答：1、前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。结尾的写法也比脊塌派较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。
调查樱贺报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有衫铅两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
问：关于行人不走天桥的调查报告
- 答：关于行人对天桥视而不见的调查报告
为了保障车流顺畅和行人安全，城市里在一些交通繁忙的地方建起了人行天桥，可是你不难发现，不少行人却在马路上横冲直撞，拿戚对天桥视而不见，原因何在？为此，我们对部分行人做了一份调查，回答可分为以下两个大方面：
一、 思想：
（1）大多数人都想走捷径，省时间，怀有侥幸心理。（2） 对交通法规的宣传力度不够，使民众没有养成自觉遵守交通法规的习惯。
二 、设备：
很多交通设备不是为方便走路的民众设置的，造成遵守法规会带来不便， 过马路节省时间，而走天桥则要耗费一定的时间。所以就有人不乐意遵守。如在天桥处的人行道上加装一定长度的栏杆，问弊梁题就解决了，无路可走，只好过天桥.
由此我们不难看出，行人对天桥视而不见是有多方面原租敏运因的，既是因为行人不遵守交通规则，也是交通设备不完善所带来的结果。那么我们如何杜绝这种现象呢？
我想，从行人的利益出发。可以对路人进行一定的安全教育，也可在天桥上多设置一些能够吸引路人的东西或是有经济条件的话，可以将天桥按照电梯一样的行程方式，快速到达对面。这样的话，类似的问题就会得到解决。
并且，以初中政治的角度客观来考虑，原因在于这些行人不懂得履行自己应负的社会责任。过天桥不仅是为了自己的安全，更同样是为社会秩序负责的具体表现。他们没有认识到这是自己的责任，反而为了快过马路而穿马路，是不履行社会责任和不遵守公共道德的表现。
所以，加大教育力度，加大处罚措施等是改善这一状况的最好方法。
因此，我向大家呼吁，遵守交通规则，善待我们的生命，没有任何东西比生命更加重要。
问：父母怎样告诉孩子安全过马路
- 答：父母怎样告诉孩子安全过马路
孩子作为弱势群体，因对道路交通法律、法规知之甚少，缺乏自我保护意识，接下来由我为大家整理出父母怎样告诉孩子安全过马路，希望大家喜欢！
教育孩子遵守交通规则从自身做起
父母带孩子外出，无论是开车还是走路，都应该严格遵守交通规则，以身作则，给孩子树立好榜样。此外，父母应该教孩子认识一些重要的交通标志，告诉孩子如何正确地过马路，如何避让来车。
孩子学会独自过马路之前，父母要握紧孩子的手
孩子在8~10岁以前无法对空间、速度和距离做出准确的判断，不宜独自过马路。在这之前，父母樱老拉着孩子的手带孩子过马路，为孩子选择一条相对安全，来往车辆比较少的路线。
务必让孩子明白在马路上追逐奔跑的危险性
全球儿童安全组织发布的报告表明，中国每年有近1.6万名15岁以下儿童步行者因道路交通事故受伤甚至死亡，而违章穿越车行道是造成事故的主要原因。所以，父母要告诉孩子，马路不是玩耍的地方，在马路上不丛或遵守交通规则，随意追逐玩闹是很危险的。
教会孩子躲开拐弯的车辆
父母应该告诉孩子当汽车的方向灯一闪一闪的`时候，就是汽车在告诉你它要转弯了。遇到要转弯的车辆渗颂伍，特别是大货车，不能靠它们太近。因为汽车转弯时，前轮通过道路的某一物体，很可能后轮却不能通过。这时孩子即使躲开了车头，也很有可能被车尾撞倒。
告诉孩子不能在汽车附近玩耍
教育孩子不能在停车场或者在停泊的车辆附近玩耍，因为司机在汽车视野存在盲区，幼小的孩子长得矮小，万一汽车启动而司机又无法从前方、左右方视野中以及后视镜中发现孩子的存在，孩子就可能被撞倒。
一慢、二看、三通过!为自己安全负责，行人、司机要牢记!确保安全才过马路，在着急的事情也要遵循这个准则。
