中学生议论文的写作思路

中学生议论文的写作思路

问:如何写出议论文的写作思路?
  1. 答:一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。
    “提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,
    “分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,
    “解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。
    二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下, 一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。
  2. 答:你先打开设置菜单。在我的世界里面找到对应的设置菜单!
问:初中议论文写作方法与技巧
  1. 答:议论文的三要素分别是论点和论据以及论证,大家抓住这三点去书法一篇议论文,下面我详细给大家说一下。
    一、论点之论点引入
    1.故事铺垫法:叙述故事的主要内容,进而引出论点。
    2.材料引入法:用材料引入观点时不能照抄材料,要用精炼的语言概括材料,并进行一定程度的阐述,使之能体现文章的观点。
    3.名句导入法:此方法引用名句直接入题,简洁明快,既说明了自已的观点,又为下文的议论张本。
    4.巧用修辞法:用修辞来说明主旨,具体形象,鲜明醒目。
    二、论据之论据积累
    1.书本材料归纳:归纳我们从小积累的课文材料。各科课文里的材料我们都可以积累起来,运用到议论文中。
    2.归纳课外材料:课外阅读对于语文水平的提高有着极其重要的意义。
    三、论证之运筹帷幄,合理使用材料。
    1.以小见大,巧拨千斤:这种方法常选取那些看似细小、平凡,实则含义深刻的小事小物作为文章的中心材料。
    2.关注社会,聚焦热点:现代社会生活中的热点问题越来越多,它出现在政治、经济、文化及社会生活的方方面面,吸引了各行各业的人。我们若能把这些热点引进作文,它能使文章出彩。
问:初中生如何写好议论文?
  1. 答:首先,初中的议论文一般是材料作文,自选立意,自拟文题。那么,把握住材料的中心思想就显得尤为重要,一旦偏题或跑题,那么整篇文章就不会得高分了。通常,一段材料所体现的主题是多方面,我们可以多角度的挖掘,站在材料中的不同的人物角度去思考,但也并不是所有的观点都容易去写,建议新手们先不要追求立意新颖,等完全把初中的议论文模式烂熟于心后再加入自己的创新元素,毕竟,在应试教育的环境下,分数才是我们的最终目标。
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    文眼——题目的确定
    一定让阅卷老师看第一眼就明白你的文章立意是对的,最好把你要表达的观点放在题目之中,如,乐观——成功的羽翼,千里之行,始于足下等。避免将题目弄得过于冗长复杂,既不要像白开水一样太过直白,使人感到索然无味,也不要让人觉得你在卖弄文采,却弄巧成拙。
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    开篇——龙头照应题目,开门见山,不要写的云里雾里的,让人读不明白。
    要有文采,可采用修辞,如排比,但不要太长,我个人很喜欢用名人名言开头,既有文采,又简洁有力,有足够的说服力。
    具体的范文模板
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  2. 答:清楚明确地了解议论文的基本知识。
    多读议论文,从内容和结构上读透,然后在自己的写作中运用
    用散文的优美语言,弥补论证逻辑不够缜密的缺陷。
    掌握一些技巧,提升议论文写作水平。
    可以开门见山直入话题,点明论点。
    名人名言开头,既是道理论据,又显得真实准确。
    由生活中常见的现象入笔,自然引到论题上,提出论点
    把一个事实论据放到开头,既能激发读者的阅读兴趣,又能做举例论证。
    设问开头,自问自答,吸引读者
  3. 答:多看看报纸,多用点专业词语。
中学生议论文的写作思路
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